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珍爱生命、呵护生命、守护生命,是我们生活的主旋律。下列属于珍爱生命的是: A. ...

珍爱生命、呵护生命、守护生命,是我们生活的主旋律。下列属于珍爱生命的是:

A. 初中生小辉见有人落水,不假思索,下水营救

B. 小卢和小陈不听劝告,坚持进入西藏阿里无人区探险

C. 小米过马路时,遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则

D. 为了能多睡一会儿,陈锋经常不吃早餐

 

C 【解析】 此题旨在考查学生对珍爱生命的认识,根据所学,我们既要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。A观点错误,小辉作为未成年人,应该在保护自己的前提下救助他人;B小卢和小陈不听劝告坚持进入西藏阿里无人区探险,容易发生危险,是不珍爱生命的表现;C小米遵守交通规则是珍爱自己和他人生命的表现;D不吃早餐,不利于身体健康,是不珍爱生命的表现,所以排除ABD,正确答案选C。  
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考点分析:
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初中生小微因为逃学被父母严厉批评,因此与父母矛盾激化,离家出走。关于小微与父母之间的矛盾,下列说法正确的是:

A. 家庭矛盾难以避免,只能顺其自然

B. 矛盾完全是小微的叛逆心理造成的

C. 家庭成员的矛盾会影响家庭和睦幸福

D. 离家出走有利于顺利解决与父母的矛盾

 

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2018年母亲节,12岁的小丹送给妈妈一份精致的礼物——一张手工制作的贺卡,她以实际行动表达了自己的孝心。这启示我们:

A. 尽孝在当下,要以实际行动从小事做起

B. 尽孝在当下,要用全部精力学习

C. 现在要好好学习,等长大以后再孝敬父母

D. 家是甜蜜、温暖、轻松的港湾

 

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进入中学后,由于课程增多,每天面对的老师也多了,很多同学感觉初中老师没有小学老师那么容易亲近了,和老师之间总感觉有距离。针对这种现象,你建议他们:

①与老师沟通,寻求老师指导帮助

②与同学和睦相处,主动热情对待同学

③要求师和蔼可亲,要适应自己

④理解老师,走近老师,与老师交朋友

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

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随着互联网的发展,我国上网人数不断增加。中学生在网络中正确态度是:

①网上有很多网友,不需要在现实中交朋友

②交友需要谨慎,个人隐私问题要注意保密

③网络影响学习,最好不在网络中交朋友

④慎重对待网友,提高网络交往的防范意识

A. ①③    B. ①②    C. ②④    D. ③④

 

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小莉和小雨是好朋友。一次课堂检测时,小雨遇到一道难题,她百思不得其解,就用递纸条的方式向小莉求助,小莉传回来的纸条写着:你是我的朋友,我不能害你。小雨非常生气。小莉的做法告诉我们:

A. 不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友情

B. 如果不能宽容朋友的错误,就会伤害友情

C. 当朋友陷入困境时,我们应想尽办法帮助他

D. 有时为了朋友的情面,还是得做些违心的事

 

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