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曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子...

曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。

(1)图中的典故体现了中华民族的哪一美德?在今天为什么要传承这一美德?

(2)践行这一美德青少年应该怎样做?

 

(1)诚信。因为①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,诚信是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。 (2)①树立诚信意识。我们要信守承诺、勇担过错。②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对诚信的认识,题文中“曾子杀猪”的故事是信守承诺,坚决履行诺言的表现,体现诚信的中华民族传统美德;弘扬诚信这一传统美德的原因,从诚信是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则之一、是中华民族的传统美德、是民法原则、是个人安身立命之本、是企业无形的资产、促进社会文明,国家兴旺等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。(2)此问旨在考查学生对青少年怎样践行诚信的认识,结合材料和所学,从树立诚信意识、运用诚信智慧、珍惜个人诚信记录等方面回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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下图漫画中的内容要求中学生应该(    )

①遵守网络规则,传播正能量

②增强自我保护能力,拒绝上网

③充分利用网络优势,过健康文明的生活

④提高辨别能力和抗诱惑能力

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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对于个人利益与国家利益之间的关系,认识正确的是

A. 个人利益可以置于国家利益之上

B. 一切从维护人民利益出发本质就是维护国家利益

C. 强调国家利益时可以忽视个人利益

D. 当个人利益与国家利益发生冲突时应维护个人利益

 

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遵守社会规则既要自律,又需要他律。因为

A. 自律就是严于律己,不断自我反省;他律就是监督、提醒、奖惩外在约束

B. 改变自己的所有习惯,才能自觉遵守规则

C. 自律就是严于律人,他律就是要监督、提醒、奖惩他人

D. 坚持已经形成的各种习惯,做到自觉遵守规则

 

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漫画形象地说明了尊重他人需要(  )

A. 积极关注他人

B. 平等地对待他人

C. 学会换位思考

D. 学会欣赏他人

 

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为培养亲社会行为,我们应该

①主动了解社会               

②关注社会发展变化

③积极投身于社会实践   

④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷。

A. ①②④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

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