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一位成年人曾这样回忆:忘不了中学时代班主任的谈话,既有疾风暴雨的批评,又有推心置...

一位成年人曾这样回忆:忘不了中学时代班主任的谈话,既有疾风暴雨的批评,又有推心置腹的劝慰,让我终于下定决心摆脱了网游,重回久违的诗歌世界,不然哪有我今日的累累硕果。这告诉我们

①成才的关键在于能否遇到良师

②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用

③老师是我们成长道路上的指引者

④学校是青少年时期交往的主要内圈

A. ①②    B. ②③    C. ②③④    D. ①②③

 

B 【解析】 本题考查师生交往。①夸大了老师的作用,成才的关键在于自己的努力,排除①;“摆脱了网游,重回久违的诗歌世界”是老师的劝诫,所以老师对我们的成长发挥重要作用,②正确;老师教给我们做人的道理,是我们成长道路上的引路人,③正确;④与题意不符,正确的答案为B。  
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考点分析:
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网络交往丰富了我们的生活.对网络交往认识正确的是

A. 网络交往利大于弊.我们可以无节制地上网

B. 网络具有虚拟性,我们不必为自己的网络言行负责

C. 只有在网络交往中才能发挥自己的特长

D. 在网络交往中要提高自己的安全防范意识

 

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“当你能带着微笑,带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要

A. 消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往

B. 要求朋友服从自己的意志

C. 强迫朋友满足自己的所有要求

D. 以积极开放的心态主动与他人沟通、交往

 

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对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容,理解正确的是

①心有他人天地宽

②尊重彼此个性,宽容不讲原则

③彼此尊重才能赢得尊重

④只有理解他人,才能与人为善

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话说明

A. 做人要做君子,不做小人

B. 君子没有真正的朋友

C. 真正的朋友之间要相互宽容,尊重差异

D. 小人才会获得朋友

 

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朋友和友谊是永恒的话题。在我们成长的过程中,同样渴望友情,探求友谊的真谛。这是因为

①朋友能丰富我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

②朋友可以为我“两肋插刀”

③友谊可以带给我快乐与信心

④友谊可以以牺牲原则为代价

A. ①③    B. ②③    C. ②④    D. ①④

 

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试题属性

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