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阅读材料,回答以下问题: 材料一:习近平总书记在党的十九大报告中提出,实施乡村振...

阅读材料,回答以下问题:

材料一:习近平总书记在党的十九大报告中提出,实施乡村振兴战略。要坚持农业农村优先发展,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。为响应这一战略,2018年8月15日,嘉嘉和同学们到某农村蔬莱种植基地进行社会调查,了解有机蔬菜的生产、销售情况。

材料二:十年树木,百年树人。青少年是祖国的未来,民族的希望。在党的十九大召开前夕,H市委宣传部,市文明办、市关工委、市社科联共同举办“整合社会力量 助力青少年健康成长”论坛。

材料三:2018年1月16日上午,记者从M市团市委获悉,为充分发挥M市青年志愿者在春运工作中的作用,提升志愿者服务水平,今年将继续开展2018青年志愿者服务春运“暖冬行动”。据介绍,此次青年志愿者“暖冬行动”的活动主题是“青春志愿行,温暖回家路”。

(1)感受社会生活对我们的成长有什么作用?

(2)开展志愿服务活动属于亲社会行为吗?中学生为什么要养成亲社会行为?

(3)联系你参与的社会活动,谈谈如何养成亲社会行为。

 

(1)随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻;我们会更加关注社区治理,并献计献策;我们会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 (2)属于亲社会行为。青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注、了解、服务社会,养成亲社会行为;亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;参与社会的过程,既是体验社会的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。 (3)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成;我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗、热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急;在良好的社会大环境中找到模仿的榜样,并形成良好的亲社会行为。 【解析】 (1)感受社会生活主要通过参与社会生活得到感受,本题主要考查参与社会生活的重要性,属于开放题,参与社会生活的重要性可以从对个人、对社会、对国家的重要作用方面展开作答,对个人,可以让自己更好的认识社会,促进自我的发展;对社会,可以为社区治理献计献策;对国家,参与式社会生活可以培养社会责任感,更加关心国家发展,为国家分忧。 (2)亲社会行为是指对社会有益的行为,开展志愿者活动属于公益活动,是对社会有益的行为,属于亲社会行为。第二小问主要考查中学生参加亲社会行为的重要性。属于基础知识题。其重要性可以从对中学生有哪些好处去分析,养成亲社会行为有利于培养积极的生活态度,培养社会责任感;有利于养成良好习惯,形成正确的价值观;通过帮助别人,可以实现自我价值。 (3)本题主要考查怎样养成亲社会行为,属于做法类的题目,属于开放题,首先明确答题角度是中学生角度,围绕“亲社会”这个主题,只要是中学生力所能及的做法即可。如:参加社会实践,帮助他人,奉献社会,向榜样学习,形成良好习惯等。  
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考点分析:
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汉字是握在中华民族掌心里的纹路,循着它的指事象形,可以触摸到一些观念由来的秘密。阅读如表,回答问题。

 

图说汉字

字意

 

孝,从老省,从子。

善于事奉父母长辈。

信,诚也。

信,从人从言。

信,人言为信。

 

请你结合所学以及图说汉字、字意,分别举例说明这两个字蕴含了哪些道理?

 

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现实生活中,我们经常看到这样一些报道:约见网友被骗和被害:一些人在网上对别人进行人身攻击;网络黑客攻击别人信箱和网页;盗取信用卡上的钱财;泄露他人的隐私等。这些在网上为所欲为的人都受到了应有的制裁。

(1)网络生活应该遵守什么基本准则?

(2)我们怎样才能理性参与网络生活?

 

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下面是某校七年级(1)班同学针对“学习”发表的看法:

刘刚说“学习点亮生命,对我们每个人的健康成长具有十分重要的意义”;

林明说“在学校,我们可以学到哪些东西呢?”;

李芳说“我们要努力学习,做学习主人,用学习点亮生命”

请结合所学回答问题:

(1)请运用所学回答林明的问题。

(2)结合刘刚的话,谈谈学习对我们个人成长具有怎样的重要意义

 

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小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然;又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是

A. 各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命需要相互关爱、相互尊重

B. 人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起

C. 无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望

D. 通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值

 

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今年,重庆启动“礼让斑马线”主题倡议活动,礼让斑马线成为一道动人的风景线。这体现了

A. 生命至上、与人为善

B. 遵纪守法、爱岗敬业

C. 换位思考、公平竞争

D. 崇尚科学、艰苦奋斗

 

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