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阅读《给田老师的一封信》,回答下列问题。 (1)小欣是通过哪些途径来认识自己的?...

阅读《给田老师的一封信》,回答下列问题。

(1)小欣是通过哪些途径来认识自己的?

(2)在处理师生矛盾问题上,小欣的做法给了你哪些启示?

(3)为能使小欣成长为更好的自己,你可以提哪些建议?

 

(1)自我评价和他人评价。 (2)要学会正确对待老师的批评。(或对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心) (3)做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;做更好的自己,要学会接纳和欣赏自己。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对认识自己的途径的掌握,题文中的小欣对自己的反省,是通过自我评价认识自己的;老师对小欣的批评,属于他人的评价,紧扣材料回答即可。(2)此问旨在考查学生对怎样正确对待老师的批评的认识,结合材料中小欣的表现,从正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心,把注意力放在老师批评的内容上等方面回答,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对怎样做更好的自己的认识,根据所学,从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉、学会接纳和欣赏自己等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。
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考点分析:
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网络是一种生活方式。阅读漫画,回答问题。

 

(1)请评析漫画“拒绝诱惑”中主人公的行为。

(2)若出现漫画“网络交往”的情况,你会作何选择?并请说明理由。

(3)结合漫画“亲子冲突”的情境,请分别对父母和小杰提一点建议,让家变得更美好。

 

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作为青少年,关爱自己的生命应该做到

①在学习生活中注意劳逸结合

②严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为

③杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑

④多运动、多学一些卫生保健方面的知识

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一滴地建构自己,形成人们所说的“我的人生”。这主要说明

A. 生命是可以接续的

B. 每个人的人生都是精彩的

C. 生命是独特的,生命的意义是具体的

D. 生命是短暂的,我们应珍爱生命

 

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下列做法是体现我们理解父母的是

A. 宽容父母的一切过错

B. 只要是父母要求做的,我们就一定去做

C. 退学打工,帮助父母赚钱养家

D. 努力学习,让父母高兴

 

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继“友谊的小船说翻就翻”走红后,“友谊的小船不会翻”的秘诀也跟着走红。以下属于“友谊的小船不会翻”的秘诀的是

①用心关怀对方,用行动表达关心和支持

②学会尊重对方,坦诚相待

③学会换位思考,正确处理冲突

④冷处理,维护面子

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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