材料一:东部沿海发达地区,2001年人均GDP已达到或超过三四千美元,远远高于中西部一些落后地基。目前,人均GDP最高为上海市,已经突破18000美元,最低的贵州省却只有5500多美元。
材料二:我国主要资源在世界上144个国家中的排名情况是:土地面积总量居世界第3位,人均占有量居世界第110位;森林面积居世界第5位,人均占有量居世界第107位;草地面积居世界第2位,人均占有量居世界第76位……
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)材料一,材料二分别说明了什么?
(2)为解决材料一中的难题,我国提出了什么战略?
(3)你对材料二中这一矛盾的排名是怎样理解的?
材料一:2018年12月10日,习近平总书记为庆祝广西壮族自治区成立60周年欣然题词“建设壮美广西共圆复兴梦想”。六十年来,特则是改革开放四十年来,一代又一代壮乡儿女团结奋斗,砥砺前行,创造了令人瞩目的辉煌成就,八桂大地发生翻天覆地的变化。2017年,全区经济总量达到了2万褪,是1958年的832倍,财政总收入从1958年的4.66亿元增长到2017年的2600亿元,年均增长11.3%。农村贫困人口从1980年的1920万人减少到2017年的267万人。
材料二:习近平总书记指出,民族团结就是各族人民的生命线。
阅读材料请回答下列问题:
(1)结合材料说说自治区发生翻天覆地变化,取得辉煌成就的原因,
(2)“民族团结就是各族人民的生命线”对于这句话是你如何理熊的?
李保国被誉为“太行新愚公”。他的一生没有追求个人财富和名利,他追求的是让太行山变绿,让生活在那里的农民脱贫。习近平总书记近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:李保国同志35年如一日,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,做出无愧于时代的业绩,事迹感人至深,值得大家学习。
阅读上述材料回答下列问题:
(1)李保国身上具有哪些优秀品质值得我们学习?
(2)我们青少年怎样向李保国同志学习?
经济发展势必造成环境破坏和资源短缺。
负责任的人能够预见自己行为的后果,有一定的自控能力
尊重比帮助更重要,关爱需要智慧和勇气。