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材料一 元元是一个读七年级的女孩,刚上初中时地感到自己太胖,每天偷偷不吃午饭,日...

材料一 元元是一个读七年级的女孩,刚上初中时地感到自己太胖,每天偷偷不吃午饭,日子一长,得了厌食症。妈妈带她到医院去看病,治疗了好长时间才痊愈,到现在她的身材也没瘦下来。

材料二 马凯是个七年级的男孩,比起同龄的男生显得瘦弱矮小。因此总觉得自己的身躯不够高大,不像一个堂堂的男子汉,他感到非常压抑。

材料三 李梅今年15岁,每天只要一有空,就把小镜子拿出来仔细端详一番。起先她是抱着一种自我欣赏的态度来照镜子的,不过日子一久,她开始对自己的相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来。她发现自已的五官都不理想:眼睛过小,而嘴巴又太大......为此,心中总升起一阵阵的惆怅......

(1)元元、马凯、李梅的烦恼有什么共同之处?

(2)你能为他们提一些建议吗?

 

答案:(1)三人面临的问题的共同点是青春期的烦恼。 (2)第一,敞开自己的心灵世界,把烦恼向老师、家长、亲友及社会倾诉并寻求帮助。第二,不断丰富自我,注意自我调节。第三,善交益友,求得同学的帮助。 【解析】 本题主要考查学生对青春期心理矛盾的认识和理解。(1)元元、马凯、李梅三人面临的共同问题是青春期的烦恼。处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表,有时一些正常的生理现象,也可能给我们带来烦恼。受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。(2)考查调节青春期心理矛盾的方式。青春期的心理矛盾有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。我们可以参加集体活动,在集体温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的心理矛盾。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。  
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考点分析:
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材料一:最近,一段中学生演唱《稻香》和《青花瓷》的视频异常火爆,视频中的孩子们自信阳光、充满活力。据报道,这些孩子均来自厦门六中初中合唱团,都是初一学生。2018年3月10日晚上,他们亮相央视热播节目《经典咏流传》和歌手霍尊共同清新演绎了经典诗歌传唱曲《山居秋暝》。现场导播称赞她们是“舞台上的精灵”。

材料二:同样是在《经典咏流传》的舞台上,来自贵州威宁县的支教老师梁俊带领大山深处的孩子们共同演绎了《苔》这首平凡的小诗,让亿万观众为之动容。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”朴素的诗句加上孩子们的天籁之音,让观众感动落泪的同时,也增加了对成长的思考。某校七年级(1)班以此为背景,召开了一次以“青春的活力,青春的成长”为主题的班会。

请你完成以下任务:

(1)请用一句话描绘你对青春的理解?

(2)你是如何调节青春期的心理矛盾的。

 

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进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题。例如:说话的声音变了,脸上长了一些青春痘,体重增加很快……下面对于青春期的理解正确的是

A. 青春期是人生发展的一个起始的阶段

B. 青春期是人生发展的关键期,又被称为第二高峰期

C. 进入青春期后,人只有心理会发生变化

D. 青春期要完成所有的学习任务

 

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星期一上学前妈妈总爱对已经是初中生的小强说:“在学校里要听老师的话,要和同学好好相处,不要和同学打架‥‥‥”没等妈妈说完,小强就直嚷:“知道了,真啰嗦!”这说明

A. 父母对小强总是娇生惯养,这样下去不利于小强的健康成长

B. 小强是个听话的好孩子,他已经按照父母的要求去做了

C. 小强是个很独断专行的孩子,从不听父母的劝告

D. 进入青春期的小强,对成人的意见有抵触情绪,体现反抗与依赖的矛盾心理

 

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在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有

①向老师和家长求助   

②与同学和朋友交往沟通

③学会当自己的心理医生

④相信自己,排斥他人

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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步入青春,我们朝气蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心;渴望交际,珍惜友情,却又会感到孤独……对于这些心理矛盾,下列看法中不正确的是

A. 这些心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象

B. 这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但它也可以成为我们成长的动力

C. 这些心理矛盾如果处理不好,也会阻碍我们成长

D. 通过各种方式、借助各种力量来调控各种心理矛盾,是没有必要的

 

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