放学路上,初中生李明看到一个小学生被几个不良青年敲诈并殴打,遂上前与之搏斗,结果被打成重伤。这启示我们
A. 要传递社会正能量,不顾一切勇斗歹徒
B. 遇到歹徒行凶,避而远之
C. 要以保护生命为第一原则,见义勇为,更要见义智为
D. 见义勇为和见义智为是相矛盾的
公平与正义比太阳还要光辉。下列措施有利于促进公平与正义的有
①国务院批准《关于深化收入分配制度改革的若干意见》
②国务院通过《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》
③深化医疗体制改革，缓解“看病难、看病贵”问题
④完善社会保障机制，扩大养老保险试点
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
我们身边悄然出现一批平常但不平凡的“哥”：将撞伤交警的肇事车拦下的“逼停哥”；自费创办反毒网站，誓将公益禁毒进行到底的“反毒哥”……他们的事迹启示我们，培养正义感要
①尊重和遵守制度、规则和程序
②按照正义的标准做人做事
③见义勇为，及时对受害者给予声援和救助
④不顾一切，匡扶正义
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③
（最美军人）
2018年11月10日，中央宣传部、退役军人事务部在北京向全社会公开发布王启荣等20位“最美退役军人”的先进事迹。他们退役后，有的扎根基层，带领一方百姓脱贫致富，建设美丽乡村；有的立足本职、敬业奉献，守护人民财产安全；有的勇立潮头、自主创业，成为行业翘楚、带动群众就业；有的遵守承诺、严守纪律，赡养英雄烈士母亲，默守国家机密……
（1）平凡的他们身上体现了中华民族精神的内涵是什么？
（2）为什么要弘扬中华民族精神？
（3）中华民族精神在不同时期有哪些不同体现？
①新民主主义革命时期：
②新中国成立后：
（4）伟大的民族精神的作用？
（5）青少年如何弘扬和培育民族精神？
（体味教育）
中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰在全国教育大会上强调要全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，创新教学方法，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
某校某班结合材料开展了以“努力学习全面发展”为主题的宣传活动，请你参与进来，完成下列问题
（1）请你为本次活动设计两种宣传形式。
（2）请你找出大力发展教育的原因？
（3）请你列举国家为推进教育公平而采取的良策。
（4）面对有的同学“学习是我自己的事”的看法，你的阐述是：
（5）“自觉履行受教育的义务”你的倡议是：
（承担责任）
"3年前，18 岁的他送了自己一份特殊的成人礼——献血；3 年后，他又将自己的造血干细胞捐给了一位垂危的陌生人 …… 作为一代年轻人，谱写人间大爱，尽显青春担当。愿他这份闪亮的公益心，可以感染更多人，唤醒更多人。"23 日，第 266 期阿里巴巴 " 天天正能量 " 奖揭晓，捐髓救人的大学生丁劲皓获得三等奖，奖金 1000 元。天天正能量的奖励和媒体的报道关注，不仅给了获奖者坚持行善的动力，也感染和激发了无数网友向身边好人看齐。
联系上述材料，回答下列问题：
（1）请你评价丁劲皓行为？
（2）承担责任的有什么意义？
（3）如何做负责任的公民？
