在“创建文明城区”的活动中，不乏中学生的身影，大家搞好社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……大家参与此项活动是
①提高科学文化素养的主要途径
②在践行社会主义核心价值观
③关心社会的表现，属于亲社会行为
④热心公益，服务社会的表现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
材料一：生命是一个严肃的课题，生命从哪里来？到哪里去？有什么意义呢？这些问题你思考过吗？某校七年级（6）班组织同学们以“珍爱生命，活出生命的精彩”为主题开展一系列活动，请你参与一起完成。
材料二：“你勇敢的逆行，让我们更加安全，向英勇的消防员致敬！”
——《最伟大的逆行》
（1）学霸组同学准备一期黑板报，请你设计至少四个板块的内容。
（2）实践组同学开展防火演练，请你说说防火演练过程注意哪些事项？并简要介绍两种自救的方法。
（3）“消防队员面对危险勇敢逆行”告诉我们：要尊重生命，敬畏生命。请问我们应如何敬畏生命？
（4）活动结束了，我们应该怎样增强生命韧性？说出来与大家分享。
“十年寒窗苦，莫忘恩师情”每年高考分数公布出来以后，各种“谢师宴”会持续到9月底，而此时，又恰逢大学生毕业季，由大学生们发起的谢师宴早已开场。无论未来是否天各一方，浓浓的恩师情都是难以放下的。不妨斟满酒杯，把这些年的感情都化在心里头那不散的宴席里。
（1）谢师宴上，若让你赞美老师，你知道哪些描写教师及职业的词语、句子？
（2）假若你与老师发生分歧该怎么处理？
由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”反响强烈、广受欢迎。我校七年级（1）班准备模仿此活动在班内开展“众里寻你•寻找最美孝心少年”活动，请你参与：
（1）你打算用哪些方式开展宣传活动？
（2）请你为本次活动拟一条宣传标语。
（3）我们如何孝亲敬长？
（4）我们每天都应该有孝敬父母的实际行动，请写出今天回家后你最想为父母做的一件事。
欣赏是一种心境,是一种发现,人，不能完美无缺，人生的一切也都不会像自己想象的那么绚丽动人。你可能貌不惊、但不必耿耿入怀;你可能前路坎河,但不必垂头丧气。每个人身上都有自已的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。能欣赏自己，就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路,会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。 欣赏自己,其实是人生智慧的一部分,是一种理智和超脱。当然,欣赏自己,并不是看自己是一朵鲜花,看别人是枯萎的草,也不是自命不凡孤芳自赏,更不是固步自封刚愎自用。欣赏自己,贵在自省,贵在自知自明。
（1）要学会欣赏自己,必须有正确的态度。我们应如何正确欣赏自己?
（2）如何发掘自己的潜能？
编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
（1）对待梦想有哪些不同的态度？
（2）我们怎样才能实现梦想？
