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开学第一周,七年级新生小乐脸上洋溢着幸福的笑容:但到第二周,小乐脸上却布满了阴云...

开学第一周,七年级新生小乐脸上洋溢着幸福的笑容:但到第二周,小乐脸上却布满了阴云,原来是她在新的学习生活中遇到了困惑:

困惑一:学习科目增多,老师讲课方式不一样,每天作业仿佛没完没了。学习真苦呀!我该怎么办?

困惑二:老朋友远在天边,新朋友一个难求;同桌“虚情”又“假意”,再找他人没面子。唉!没有朋友的日子怎么活?

困感三:班上高手如云,曾经辉煌如今凄凉,就连竞选合唱队也因形象气质“不佳”而落榜。我现在就是那一无是处的“丑小鸭”。

依据所学内容,回答下列问题:

(1)小乐在新的学习生活中遇到了什么问题?

(2)化解困境,走向自信。小乐应该怎样做才能走出困惑,做一名幸福的初中生?

 

(1) 不能适应中学的学习生活;交友障碍;不能正确认识自己。 (2)①学习有苦也有乐,要正确对待学习中的苦,努力寻找和体验学习中的乐,并调整学习方法,积极适应中学的学习。 ②建立友谊,需要开放自己。要敞开心扉,主动表达,真诚待人,朋友才不会彼此错过。 ③每个人都是独特的,每个人都有自己的优点和长处,要正确认识自己,接纳自己,扬长避短,努力做更好的自己。 【解析】 (1)仔细研读小乐在学习中遇到的三个困惑,回归教材知识,这些困惑主要表现在:刚刚进入到初中不能适应新的学习生活,遭遇到交友的困惑,原来自己在班里的优势地位被他人取代、不能正确认识自己了等等。围绕上述内容具体组织问题的答案。 (2)这是情境式分析题,需要我们仔细研读材料,围绕材料中的具体困惑,给出问题的答案。困惑一,我们应告诉他要尽快适应初中的学习生活,尽快熟悉初中新的学习特点,正确认识学习的苦与乐,积极调整自己等;困惑二,要告诉他应如何结交新的朋友,围绕着开放自己、敞开心扉、主动表达、真诚待人等内容学会交往;困惑三,小乐认为自己一无是处,这是不能正确认识自己的表现,我们应告诉他要学会正确认识自己、做最好的自己等内容。  
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