中国共产党第十九次全国代表大会提出“实施乡村振兴战略”。
2018年2月4日,新华社受权播发《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》。今年中央一号文件继续锁定“三农”(农业、农村、农民)。这是我国改革开放以来第20个、新世纪以来第15个以“三农”为主题的一号文件,对中国特色社会主义乡村振兴道路怎么走进行了全面布局。
(1)为什么要实施乡村振兴战略?
(2)2018年中央一号文件指出,到2050年“乡村全面振兴,农业强、农村美、农民高全面实现”,请你结合所学知识,就实现这一目标给当地政府提几条建议。
材料一:2018年《政府工作报告》明确指出: 2018年将继续加大精准脱贫力度,再减少农村贫困人口1000万以上,完成易地扶贫搬迁280万人。深入推进产业、教育、健康、生态扶贫,补齐基础设施和公共服务短板,激发脱贫内生动力。强化对深度贫困地区支持,中央财政新增扶贫投入及有关转移支付向深度贫困地区倾斜。对老年人、残疾人、重病患者等特定贫困人口,因户因人落实保障措施。攻坚期内脱贫不脱政策,新产生的贫困人口和返贫人口要及时纳入帮扶。加强扶贫资金整合和绩效管理。开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理,改进考核监督方式。坚持现行脱贫标准,确保进度和质量,让脱贫得到群众认可、经得起历史检验。
材料二:截至2017年底,广东累计近116万相对贫困人口预脱贫,现行标准下农村贫困发生率从4.54%降至1.52%以下。广东方面提出,确保2018年前全省贫困人员全部脱贫,与全省同步率先全面建成小康社会。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)我国不断加大精准脱贫力度说明了什么?
(2)我国实施精准扶贫、精准脱贫有何重要意义?
(3)作为青年学生,你能为脱贫工作做些什么?
改革开放大发展,初级阶段说再见。
主要矛盾未改变,经济建设是关键。
近年来,学校老师通过网络布置家庭作业的现象越来越多。教学与时俱进,既方便教师查看批改作业,也便于直接反馈结果、实时与家长孩子互动交流。然而,不少家长却担心,孩子天天抱着手机、平板电脑,对眼睛不好不说,也不利于培养孩子的学习自觉,有的孩子往往写作业之名,上网、聊天、玩游戏。对此,下列评价正确的有
A. 学习习惯重培养,远离网络促成长
B. 教育实现现代化,观念更新需跟上
C. 家校配合不放松,科学监管解忧愁
D. 劳逸结合心中记,健康上网莫忘记
宋德学,南漳县一名山村教师,在8个偏远教学点辗转任教41年。每天上完课,他护送孩子回家,背孩子们过险沟、穿山洞;因为缺水,他每天爬坡踏雪1公里去挑水,一挑就是10余年。如今60岁的他,继续深情守护9个山里娃,走下讲台上灶台,走下灶台上"哨台"。就像一只转不停的陀螺在高山上旋舞出美丽的生命弧线。宋德学
A. 用坚守和执着演绎着人生的精彩
B. 能确保每个山村孩子都接受教育
C. 告诉我们人生价值在于奉献社会
D. 在平凡中铸就敬业奉献伟大人格
习近平总书记在十九大报告中指出,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。三个“起来”的伟大飞跃
A取决于我国长期以来把改革开放作为各项工作的中心
B证明了没有共产党就没有新中国,就没有中国现代化
C激发了人们热爱、拥护、感谢中国共产党的深厚情感
D唤起了中华儿女的国家自信、民族自信和民族自豪感