生命有贫乏，有充盈。下列属于贫乏的是
①小强不愿意与外界交往，沉迷于网络世界
②小红抗挫力比较弱，遇到困难就退缩
③小华寒假里为养护精神梅天睡到十点才起床
④小丽专注于做自己热爱和有兴趣的事情
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
一个小孩搬石头,父亲在旁边鼓励:“孩子,只要你全力以赴,一定能搬起来!”最终孩子未能搬起石头,孩子说:“我已经尽全力了!”父亲答:“你没有拼尽全力,因为我在你旁边,你都没请求我的帮助!”这个故事主要启示我们
A. 挫折是我们生命成长的一部分
B. 每个人的生命都蕴含一定的承受力
C. 发掘生命的力量并不排斥借助外力
D. 发掘生命的力量需要培养面对困难的勇气
晓琳和李昱在课堂上因为没有很好地回答老师的问题而受到批评。晓琳认为“老师真挑剔，存心和我过不去”。而李昱认为“老师问得好，正好把我不清楚的地方挑出来了”。两人面对此事的态度反应截然不同，这主要是因为
A. 对所遇到的挫折认识不同
B. 人生理想不同
C. 面对的挫折情景不同
D. 应对挫折的手段不同
“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”我们可以从中领悟到
A. 挫折是我们生命成长的一部分
B. 战胜挫折才能享受真正的人生
C. 人在认识挫折中成长
D. 挫折是人生的最大障碍
“腹有诗书气自华。”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，亮点了无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。这类活动的开展
①有利于养护精神，充盈个人的精神世界
②有利于培养我们高雅的生活情趣
③有利于提高我国的国民素质
④表明我国已经成为文化强国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19岁安徽学生何九春冒着生命危险跳入冰冷的湖水中，奋力托起一名溺水女子，因体力不支沉入水底献出宝贵生命。对此，下列认识正确的是
①善待他人生命，当他人生命遭遇威胁时能生出援助之手
②在关爱他人生命中提升生命价值
③这是生命意识淡薄，对自己生命健康不负责任的行为
④关爱他人，让生命焕发光彩
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
