《中国学生发展核心素养)研究成果在北京发布。“学会学习”是其六大素养之一。以下体现“学会学习”的有
①树立正确的学习观念
②保持过重的考试焦虑
③保持对学习的兴趣
④掌握科学的学习方法
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲,不能御也。告诉我们
①努力就会成功②努力需要立志
③努力需要坚持④努力是一种生活态度
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
“有梦想,有机会,有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青少年
A. 要有远大的理想并为之奋斗
B. 成才的关键和前提是把握机遇
C. 只要艰苦奋斗梦想就一定能实现
D. 要把个人梦想与中国梦联系起来
（深化改革在路上）
深入推进国企改革与扶持中小微企业发展两项工作要齐头并进。既要让国企“顶天立地”、进一步瘦身健体，又要让小微企业“铺天盖地”、健康成长。“大企业要更强，小企业要更多”。这样才能在提高竞争力的同时带动更广的就业，释放市场的更大活力。
我们既要让国企“顶天立地”、进一步瘦身健体，又要让中小微企业“铺天盖地”、健康成长，说明了什么?
答:①我国的基本经济制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
②非公有制经济是我国社会主义市场经济的主体。
③这是由我国社会主义性质和社会学义初级阶段的基本国情决定的。
④我国巩固和发展非公有制经济。
请你指出上述答案的错误之处并改正。
小秦所在的班级开展以“正确使用网络”为主题的探究性学习活动，请你参与。探究材料 据统计数据显示，我国6-11岁青少年网民中有47.9%上网时间通常比预计时间长，12-18岁青少年网民中有60.8%有空闲时间就想上网，普遍表现出较强的网络依赖性。请你根据材料所反映的问题，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，完成以下探究活动。
（1）我发现的问题:
（2）我对该问题的分析:
（3）我的解决方案:
（合作探究）人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。——摘自党的十九大报告
看到这段论述，小秦产生了两个疑问：
（1）为什么我们“必须尊重自然、顺应自然、保护自然”？
（2）为什么我们要“满足人民日益增长的美好生活需要”？
