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中学生活为我们提供更多发展自我的机会,而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。据此...

中学生活为我们提供更多发展自我的机会,而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。据此对以下小题做出正确选择。

1.2018年3月1日,习近平总书记在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话中说,面对国家危难和人民困苦,周恩来同志决心“为了中华之崛起”而读书,誓言“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”,立下“面壁十年图破壁”的远大志向。以敬爱的周恩来总理为榜样,我们青少年要

①树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗

②关心国家发展,关注民族命运,将个人命运与国家命运紧密结合起来 

③努力学习,培养创新意识,提高创新能力 

④从实际出发对人生作出规划

A. ②③④    B. ①②③④    C. ①②③    D. ①③④

2.2018年五四青年节前夕,习近平主席在北京大学考察,在与北大师生座谈时指出,青年既是追梦者,也是圆梦人。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。这启示广大青年

①树立崇高社会理想     

②幸福是奋斗出来的

③要学会做出合理选择     

④提高终身学习能力

A. ②③    B. ③④    C. ①④    D. ①②

3.关于学习,理解错误的是

A. 学习没有终点

B. 学习仅仅局限在学校

C. 学习需要自觉、主动的态度

D. 学习伴随着我们成长

 

1. B 2. D 3. B 【解析】 1.材料说明了周恩来总理有远大的理想,启示我们青少年要树立远大理想,关心国家发展,从身边小事做起,努力学习,为将来建设祖国做好准备。①②③④四个选项的说法都是正确的,且符合题意,都应入选。故该题选B。 2.材料中“青年既是追梦者,也是圆梦人”,一句启示我们青少年要树立远大理想;“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”一句启示我们幸福是奋斗出来的。①②的说法正确且符合题意,应入选。③④的说法也是正确的,但是材料没有体现“做出合理选择、提高终身学习能力”两个观点。这两项应排除。故该题选D。 3.此题是一道逆向性选择题,要求选出说法错误的一项。根据所学知识,ACD说明了学习的特点、学习需要的态度、学习伴随我们成长,说法都是正确的,但不符合题目要求,应排除。B的说法错误,学习不仅仅局限在学校,我们的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。此项符合题目要求,应入选。故该题选B。
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考点分析:
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有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展,接受生命馈赠给我们的成长礼物。生命馈赠给我们很多的成长礼物,这些礼物有

①新的衣服和鞋子   ②新的目标和要求   ③新的可能    ④新的挑战。

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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中学生活是我们学习生活的新起点,更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点,你认为以下说法中正确的有

①中学生活意味着新的机会和新的可能

②中学生活意味着新的目标和要求

③开始中学生活意味着我们已经长大成人,不需要老师、父母、学长的经验

④中学生活意味着新的挑战

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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在学习了《建设美好祖国》一课后,某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动,请你参与其中完成相关任务。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央引领13亿多人民万众一心、砥砺奋进,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上,夺取了断的伟大胜利。

(1)党的十八大以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。请你分别列举我国在政治、经济、文化、科技、国防、外交等方面取得的一项成就。

根据国家发改委和扶贫办的统计,我国目前仍有14个集中连片特殊困难地区、592 个国家扶贫开发工作重点县、12.8 万个贫国村、2948.5 万个贫国户和5630万贫国人口。

(2)上述材料说明我国在发展中还存在哪些问题?

2017年4月27日,庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。1593 个先进集体和个人受表彰。其中,全国五一劳动奖状99个,五一劳动奖章694 个,工人先锋号800 个。

(3)党和国家为什么要表彰先进集体和个人,颁发劳动奖状和劳动奖章?

在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记指出,青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全国广大青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出均丽光彩。

(4)为不辜负习近平总书记对我们提出的殷切期望,你打算如何做?

 

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材料一  “十三五”规划明确提出实施网络强国战略,要求加快建设数字中国,推动信息技术与经济社会发展深度融合,加快推动信息经济发展壮大。2017年3月3日,工信部总工程师张峰透露、加大网络强国战略实施力度,将有针对性地出台一系列措施和手段,推进网络设施建设、5G研发、工业互联网创新等相关领城的重点任务和项目。

材料二  2 016 年4月21日上午,浙江省“争做中国好网民”接力活动在宁波市慈溪中学拉开序幕,呼吁网友共同加入到“争做中国好网民”的正能量传递中。2016年,中央网信办正式启动争做好网民工程、动员全社会大力培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“中国好网民”。

阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题。

(1)根据材料一说说我国实施网络强国战略的必要性?

(2)开展“争做中国好网民”活动是因为在网络上存在着哪些陷阱?

(3)“争做中国好网民”,我们应该采取哪些行动?

 

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以下是中学生明明生活中的三个情境、请你运用所学知识对其进行探究。

情境一  明明与同学小强一起过马路,他们遇到到了红灯,小强说,没关系,咱们跟着前面这群人一起闯过去。人多没事。

(1)明明应该:___________________________________________

(2)理由: ___________________________________________

情境二 明明班级新的班主任准备按照期中考试成绩排座位,成绩好的同学坐好的位置,成绩差的同学全坐不好的位置。班主任正在为此事请同学们举手表决。

(1)明明应该: ___________________________________________

(2)理由: ___________________________________________

情境三  在全国扶贫日到来之际,明明所在的学校组织学生向贫困地区学生捐款捐物。

(1)明明应该___________________________________________

(2)理由: ___________________________________________

 

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