Question

结合下列情境，请你作出正确的回答。

情境一：小玲在小学时，英语学得尤其棒，因为她特别喜欢老师的授课方式。 但是，自从上了七年级后，小玲的英语成绩一直下滑，有时考试还不及格。 究其原因，小玲说现在英语老师的授课方式她不喜欢，比较死板。 因此，她课上总是心不在焉，开小差，对英语课也就不感兴趣了。

（1）对于小玲的做法，你作何评价？

情境二：七年级学生小靳在上语文课时，因身体不适趴在桌子上，语文老师发现后，当众批评了他。小靳觉得很委屈，也很气愤，感到很丢面子。后来，只要是上语文课，他就和老师对着干，有时还专门挑老师的毛病，以示“报复”。

（2）你觉得小靳的做法对吗？ 为什么？

Answer

（1）小玲的做法是错误的。 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，尊重老师的“不同”，让我们走近老师，更深入地了解老师。因此，今后小玲应该改变态度，多和英语老师接触，逐渐适应英语老师的授课方式；多沟通、多交流，学会让老师帮助自己；等等。

（2）小靳的做法是不正确的，是不尊重老师的错误行为。面对老师的误解，我们应该选择适当的时机、地点和场合，主动与老师交流、沟通，说明趴在桌子上的缘由。

面对老师的批评，我们更应该学会正确对待，这是我们成长的重要内容；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，切不可专挑老师的毛病，以示报复，要学会换位思考。

【解析】

（1）评价小玲的做法，首先应该找到她的做法，分析她的做法是正确还是错误，再分析做法正确的合理性或者错误的原因，并找到正确的做法。找到题文的关键句：小玲说现在英语老师的授课方式她不喜欢，比较死板。 因此，她课上总是心不在焉，开小差，对英语课也就不感兴趣了。可以得出她对待不同风格的老师的态度不正确，因此影响了学习，因此，要正确对待不同风格的老师。联系课本知识，可以从为什么要正确对待不同风格的老师及正确对待不同风格的老师应该如何做两个方面展开作答。

（2）评价小靳的做法，首先应该找到他的做法，分析他的做法是正确还是错误，再分析做法正确的合理性或者错误的原因，并找到正确的做法。根据材料内容，得出他没有正确对待老师的批评，并顶撞老师。这是错误的做法。可以从如何正确对待老师的批评展开作答。