先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……千年文化涵养了泱泱中华。这说明中华文化
A. 一脉相承、直古不变
B. 一花独放、天下独尊
C. 源远流长、博大精深
D. 中西合壁，不分彼此
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友，你会懂……”周华健的这首《朋友》同样表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。 七年级（1）班准备以上述歌词为背景材料，开展主题活动，现请你以该班一员的身份参加这一活动。
（请你拟定）
（1）本次活动的名称是什么？请试着列举一个。
（请你设计）
（2）我们将通过哪些形式开展这次活动？（列举两种即可）
（请你说说）
（3）为什么说朋友多了路好走？
（请你列举）
（4）你平时收集的关于交友的名言或格言有哪些，请列举（列举一条即可）。
材料一：目前，网络已经成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台，据调查，中学生上网后聊天交友的比例最高，占48%。某中学初一同学建立了班级QQ群，同学们在群上以“新起点、新友谊”为话题聊开了，下面是两个网友相关话题的聊天摘录：
网友“小魔女”：刚上初一，想到可以结交新的朋友，心里那个高兴劲儿啊，我要开始“物色”我的新伙伴了，哈哈！网友“虫子”：一直以来我都比较内向，没什么朋友，希望在新的环境，这种情况能得到改善。
材料二：小林前段时间在网上交了个朋友，特别谈得来，可是有一天，网友突然消失了，小林到处打听，却怎么也联系不上，他感觉自己上当受骗了，有的网友告诉他，网上的交往看不见，下了线彼此谁也不认识谁，不能当真。
（1）结合材料一，说说我们应怎样建立友谊？
（2）小林的网友突然消失，说明网上交往具有什么特点。
（3）请你为同学们理性结交网友出谋划策（至少2点）
七年级的江涛在班上搜集了老师、同学们对他的一些评价，请你阅读材料并回答相关问题：
评价一：江涛的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
评价二：江涛对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉的有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常一失败告终，我并不喜欢这样的我……
（1）江涛是通过哪些途径来认识自己的？
（2）江涛应怎样对待老师、同学、父母对他的他人的态度和评价？
（3）江涛说：“我并不喜欢这样的我”。对此，你想对他说些什么？
青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩的嗓音、蓬勃的朝气而来的；我们爱春天，我们爱像春天一样美好的青春。进入初中的你即将参加班主任组织的“我们的青春，我们的梦想”班会，请你来完成下面的几个环节。
（分享）
（1）也许我们年少轻狂，也许我们曾经失败，也许我们偶尔彷徨迷茫，但是我们还是要大声说出我们的梦想！让我们来分享一下各自的梦想吧。
（交流）
（2）青春为什么要有梦想？
（宣誓）
（3）我以青春的名义宣誓：即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰险；即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限。我打算这样做：
很多同学都喜欢在假期里肆意地享受网络生活，足不出户就可以利用网络学到新知识，结交新朋友……这样的生活有利也有弊，其中能给我们带来好的影响有
①享受网络带来的便利，丰富生活
②学习许多新知识，拓宽自己的知识面
③可以满足心理需要，结交更多新朋友
④足不出户，不利于结交现实中的朋友
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
