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2017年11月30日,“11月中国好人榜发布仪式暨全国道德模范与身边好人交流活...

2017年11月30日,“11月中国好人榜发布仪式暨全国道德模范与身边好人交流活动”在河北省廊坊市举行。其中,来自河北唐山的助人为乐好人代表侯振国爱心团队做了发言。他是队员口中的“侯队长”,是孩子们口中的“侯叔叔”,是失独老人的“好儿子”,他一手组建了霸州侯振国爱心团队。9年来,从1人到2060人,累计向社会捐款1800余万元,志愿服务163327小时,救助贫困家庭2320个,救助贫困学生1900名,救助大病患者145名…侯振国虽是一名普通的打工者,但他服务奉献社会的事迹受到了社会各界的高度认可,他的团队被命名为2015年“全国志愿服务示范团队”,他本人更是荣获“4个100”最美志愿者、第五届河北省道德模范等多项荣誉。侯振国告诉记者,在这条公益路上,他得到的远远多过于他付出的。

(1)你认为侯振国身上哪些精神品质值得我们学习?

(2)结合侯振国的事迹,从“关爱他人、服务社会”的角度,谈谈你对画线部分的理解。

(3)关爱不分大小,公益没有门槛。请把你自己积极奉献社会的具体行动写在下面。

 

(1)无私奉献,高度的社会责任感,乐于助人,关爱他人,扶危济困。 (2)①关爱他人传递着美好的感情,给人带来温暖与希望,是维系友好关系的桥梁。 ②挂念他认识社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ③关爱他人收获幸福。 ④服务社会体现人生价值 ⑤服务社会能够促进我们全面发展 (3)符合实际即可,至少回答两点。 【解析】 (1)本题考查对优秀品质的概括相关知识,考查学生的归纳能力。仔细阅读材料,提炼关键语句,回归教材,运用政治术语作答。“他一手组建了霸州侯振国爱心团队。9年来,从1人到2060人,累计向社会捐款1800余万元,志愿服务163327小时,救助贫困家庭2320个,救助贫困学生1900名,救助大病患者145名…”这从中体现的品质有责任感、有奉献精神、关爱他人、扶危济困等,据此作答。 (2)本题考查关爱他人、服务社会的意义相关知识,考查学生的分析问题、解决问题的能力,落实能力目标,有一定的难度。“侯振国告诉记者,在这条公益路上,他得到的远远多过于他付出的。”可见关爱他人、服务社会也有较大的收获。所以根据教材内容,围绕关爱他人传递着美好的感情,给人以温暖,收获幸福,服务社会体现人生价值,促进全面发展等方面回答。 (3)本题属于开放性试题,考查奉献社会的例子。结合中学生的实际,围绕为贫困地区捐款捐物献爱心、清理乱贴的小广告,参加义务植树等方面回答,角度多元,言之有理即可。
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