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材料一:“天下兴亡、匹夫有责”;“己所不欲、勿施于人”。 材料二:培育和践行社会...

材料一:“天下兴亡、匹夫有责”;“己所不欲、勿施于人”。

材料二:培育和践行社会主义核心价值观,应该从小抓起,从教育入手,要贯穿于国民教育的全过程。在青少年思想道德建设中,以坚持不懈的德育和美育,将国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则植根于学生的心灵,促进学生的全面发展。

结合上述材料,回答下列问题:

(1)材料一中这两句话分别体现了社会主义核心价值观公民个人层面的什么内容?

(2)根据材料二,说说青少年如何践行社会主义核心价值观?

 

(1)爱国、友善。 (2) ①培育和践行社会主义核心价值观,贵在知行合一。 ②做道德高尚的中学生。 ③博学笃行,实现人生价值。 【解析】 本题考查构筑中国价值。我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (1)分析“天下兴亡、匹夫有责”体现社会主义核心价值观个人层面的爱国;“己所不欲、勿施于人”体现社会主义核心价值观个人层面的友善。 (2)此问考查践行社会主义核心价值观。解答时围绕青少年践行社会主义核心价值观要做到培育和践行社会主义核心价值观,贵在知行合一;做道德高尚的中学生;博学笃行,实现人生价值等等。  
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