Question

材料一 爱心是风，在炎热的时候，带来一丝凉意；爱心是雨，在久旱的时候，滋润一方天地；爱心是水，在干渴的时候，洒下一线希望；爱心是火，在寒冷的时候，烘出一丝暖意……爱心是数以万计的璀璨繁星，能点缀出美妙绝伦的浩瀚星空；爱，像空气，每天都在我们身边……

材料二 我们生活在这个世界上，每天都会有许许多多的事情发生，但是拥有一颗不变的爱心，却是我们每个人都应该具有的。爱心就像阳光，需要照耀在大地上，才能真正成为温暖人心的力量。

某班为了提高同学们的奉献意识，决定举行一次主题班会，请你完成下列任务。

（1）才华展示：请你设计一个班会活动的主题。

（2）积极搜索：请你收集同学或自己在日常生活中奉献爱心的例子。

（3）知识链接：你认为服务社会、奉献社会，我们应该怎么做？

Answer

（1）如：“奉献爱心，共建和谐”或“增强奉献意识，做有爱心之人”等。

（2）如：帮助他人，参加公益活动等。

（3）①服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

【解析】

（1）本题考查班会主题的设计，考查学生知识积累情况。活动的主题可以是对偶句，前半句表述过程，后半句表述目标，如奉献爱心，共建和谐。

（2）本题属于开放性试题，考查奉献爱心的做法，也考查学生理论联系实际的能力，结合中学生的实际，围绕为贫困山区捐款捐物献爱心，为生病落下课的同学补课，坐公交车为老弱病残让座等。答案角度多元化，言之有理即可。

（3）本题考查服务社会、奉献社会的做法，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标，难度不大。根据教材内容，围绕参加社会公益活动、热爱劳动、爱岗敬业、努力学习、培养敬业精神，为将来建设祖国做准备等方面展开知识点阐述。