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材料一 2018年9月3日是抗日战争胜利73周年纪念日,各界人士以多种形式进行纪...

材料一   2018年9月3日是抗日战争胜利73周年纪念日,各界人士以多种形式进行纪念。当天早晨,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,观众代表撞响和平大钟,鸣响历史记忆,呼唤世界和平。

材料二   2018年版的日本《防卫白皮书》仍然延续了之前“中国威胁论”“朝核威胁论”的口径。针对日本单方面的说辞,中国外交部发言人严正指出:“日方发布的《防卫白皮书》对中国正常国防建设和军事活动进行指责,对中方正常海洋活动说三道四,毫无根据,也极不负责任。希望日方不要为自己扩充军备寻找各种借口,而应从地区和平稳定及中日关系大局出发,多做一些有助于增进两国互信与安全、维护地区和平稳定的事,而不是相反。”

(1)我们为什么要“鸣响历史记忆,呼唤世界和平”?

(2)当今世界,威胁和平的因素有哪些?

 

(1)①战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。正是在世界各国人民的共同奋战下世界反法西斯战争最终才取得胜利。③第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果,深深感受到和平发展的可贵。 (2)局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 【解析】 (1)本题考查战争的危害与和平的可贵相关知识,考查学生分析问题、解决问题的能力,落实能力目标,有一定的难度。之所以要鸣响历史,就是因为战争给人类带来了巨大的灾难,而和平需要付出巨大的代价,所以和平非常可贵。根据教材内容,围绕战争的危害、第二次世界大战胜利的原因、以及对于世界大战后的反思等角度作答。 (2)本题考查威胁世界和平的因素相关知识,考查学生的识记能力,落实知识目标,比较简单。根据教材内容,围绕局部战争、霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素来回答。
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考点分析:
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2018年是联合国开展维和行动70周年,也是中国参与联合国维和行动28周年。截至2018年6月,约有2500名中国维和人员在联合国维和任务区捍卫和平、传递友谊。从扫雷到修路,从护卫到义诊,中国在较短时期内完成对联合国维和行动的深度参与让世界刮目相看。参与联合国维和是中国对世界和平的贡献,更是负责任大国的担当。

(1)上述材料表明了什么?

(2)维护世界的和平与发展,青少年应该怎么做?

 

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当今人类必须共同面对的发展课题是(   )

①消灭贫困,让人们都过上同等富裕的生活

②让人们平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能

③与自然和谐共生

④建设和平、公正、包容的社会

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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联合国发布的《2018年可持续发展目标报告》指出,2015年,仍有23亿人缺乏基本卫生服务,8.92亿人继续露天排便。2016年,疟疾病例为2.16亿例,而2013年为2.1亿例,2016年有近40亿人得不到社会保护。这说明(   )

①贫困依然是当今世界、特别是发展中国家面临的突出问题之一

②贫困使整个世界的发展面临严峻的形势

③消除贫困、谋求发展已成为全人类的共识

④发达国家承担着消除发展中国家贫困的全部责任和义务

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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近年来,国际恐怖袭击事件层出不穷。中国一贯反对一切形式的恐怖主义,愿同国际社会一道,加强安全领域合作,共同打击恐怖主义,维护各国人民生命安全。下列对恐怖主义认识正确的是(   )

①恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素

②恐怖主义违背人类的道义和规则

③恐怖主义严重威胁普通民众的生命安全,造成社会动荡不安

④打击恐怖主义仅仅是中国政府的责任,与其他国家没有关系

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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近年来,民族矛盾、领土纠纷、宗教纷争和恐怖主义等引发的战争与地区冲突此起彼伏。这说明(   )

A. 发展是当今时代的主题之一

B. 威胁世界和平的隐患依然存在

C. 和平问题不可能解决

D. 和平是当今世界的人心所向

 

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