他为了成全孩子们的求学梦，放弃自己走出大山的梦想，成为了一名乡村教师，从教17年来，张玉滚一直无怨无悔地付出，由于学校师资力量不足，张玉滚把自己打造成“全能型”教师。有他在，村里没有一个孩子失学。为更好地弘扬张玉滚的先进事迹和高尚品格，中共中央宣传部授予张玉滚同志“时代楷模”称号。“时代楷模”张玉滚的事迹启示我们
A. 爱岗敬业，实现人生价值
B. 脚踏实地，默默奉献自己
C. 不断创新，提高创新能力
D. 承担责任，现在就去农村
2018年，各地“抢人大战”不断上演。西安、武汉、郑州、深圳等地人才新政引发关注。西安“一键落户”、武汉启动百万大学生留汉工程、郑州实施“智汇郑州”人才工程，鼓励各类人才来郑州工作发展，深圳强化对高新技术人才吸引。渴求人才、加快创新发展已成为很多城市的共识。欲成为明天各地渴求的人才，我们中学生应该
A. 加强学习，努力提高自身素质
B. 敢于创新，树立终身学习观念
C. 好高骛远，不择手段谋求成功
D. 严格自律，搞好学习才是唯一
中国青少年研究中心对全国2400多名儿童的抽样调查显示，过重的学习压力造成学生心情不好、不想学习、自卑，甚至有绝望的感受，“有76.2%的中小学生因为考试而心情不好，甚至有9.1%的孩子因为考试或者学业压力而感到绝望。”面对学习压力，我们应该
A. 调整心态，完成学习任务
B. 坦然面对，学会调节情绪
C. 随心所欲，任意发泄减压
D. 掌握方法，缓解学习压力
经济全球化、世界多极化前所未有的把我们每个人连在一起。面对时代大势，走向世界的中学生要努力为祖国的发展积蓄力量。为此，我们中学生应该
A. 学会用世界的眼光看问题，自觉培养全球意识
B. 加快建设制造强国的步伐，推动产业转型升级
C. 积极宣传我国的优秀文化，善于学习外来文化
D. 在走向世界和融入世界时，敞开胸怀主动学习
“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家……”由成龙和刘媛媛演唱的《国家》这首歌深切地表达了家国之情。对此理解正确的有
A. 我们的成长离不开祖国的关怀
B. 广大人民对祖国怀有神圣情感
C. 祖国兴衰与我们是息息相关的
D. 我们必须坚持改革开放不动摇
国家主席习近平强调，青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。这要求即将毕业的我们
A. 增强责任感和使命感，迎接挑战
B. 趁年轻沉迷网络游戏，娱乐人生
C. 努力学习考名牌大学，张扬自我
D. 早日参加工作挣大钱，利益至上
