Question

请结合所学知识，完成下面表格中的内容。

小建的人生轨迹片断	行为的性质	受到的处罚	得到的启示
七年级时他经常迟到、旷课，甚至夜不归宿	①	纪律处分	⑤
初中毕业，他升入专科学校后，仍不认真读书，沉迷于网游，为筹钱上网，偷马路上的井盖去卖，被公安机关处罚	一般违法行为	③
30岁生日那天，他醉酒驾车将一个行人撞成重伤	②	④

Answer

①不良行为②犯罪( 或刑事违法行为)

③行政制裁(或行政处罚)  ④刑罚(或刑事处分、刑事处罚)⑤启示:

青少年要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，远离犯罪，预防犯罪，需要青少年杜绝不良行为。

应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人

我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

【解析】

此题旨在考查学生对一般违法与犯罪的认识，要求学生认真分析材料，找到与教材知识的结合点。题文中“迟到、旷课、夜不归宿”等行为属于不良行为，所以①是不良行为；“醉驾致人重伤”具有严重的社会危害性，触犯刑法，属于犯罪行为，应受刑罚处罚，所以②是犯罪，④是刑罚处罚；“偷井盖被公安局处罚”属于破坏公共设施的行政违法行为，所以③是行政违法行为；对于启示类问题，从怎么做的角度回答，结合小建从不良行为到一般违法，最后发展成为犯罪的过程，所以启示从预防违法犯罪的角度回答，即⑤从认清犯罪的危害，远离违法犯罪、杜绝不良行为、增强法治观念，依法自律、防微杜渐，防患于未然等方面回答，言之有理即可。