Question

材料一：湛江市某小学举行了“做文明有礼的湛江人，从我做起，从点滴小事做起”主题宣誓活动。全校师生庄严宣誓:“我志愿投入到创全文明城市、做文明有礼湛江人的创建活动中来从我做起，从现在做起，从一点一滴做起.-...”

材料二：重庆市某中学，在全校学生期中考试中，设置了4个“诚信考场”，以无人监考试点的方式。考验学生的诚信。初二（1）班杨智宇同学说：“考试中每个同学都在认真答题，我们要用诚信回应老师给予我们的信任，同时担负起自己的责任。

运用所学知识，结合材料，回答下列问题

（1）材料一、材料二分别体现了做人的哪些优良品质？

（2）材料一中该校开展这一宣誓活动说明，文明有礼有什么重要意义？

（3）杨智宇同学的言行启示我们如何做一名诚实守信的中学生？

Answer

（1）文明有礼、诚实守信。

（2）①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。②文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会

③文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。

（3）①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。

②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。

③珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益，失信者处处受限。

【解析】

（1）抓住材料一中的关键词“做文明有礼的湛江人”等，由此可以看出，要做文明有礼的人；材料二中的关键词“诚信考场”这是在强调诚实守信的优秀品质。据此进行回答。

（2）本题考查学生对课文本中基础知识的掌握情况，主要考查学生的识记能力。对文明有礼的重要性的认识，是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。在回答时，我们可以围绕着一个人立身处世的前提、使人变得优雅可亲、更容易赢得他人的尊重与认可、促进社会和谐、有助人们友好交往、增进人们的团结友爱、有利于形成安定有序、文明祥和的社会、体现国家形象、体现民族的尊严等方面进行说明。

（3）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。做诚信的中学生，首先要清楚诚信的基本要求，要讲究诚信的智慧，处理好诚实与隐私的关系，珍惜个人的诚信记录等。围绕上述内容具体组织问题的答案。