2016年12月19日,教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》。《意见》要求学校要灵活安排研学旅行时间,逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的课程体系。对于社会实践、研学旅行,你赞同的有
①小明:“我们现在的学习任务非常紧,参加社会实践只会影响学习。”
②小刚:“中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏。”
③小兰:“中学生积极参加社会实践能让我们开阔视野、培养能力。”
④小杰:“社会实践活动应该因材施教,开展一些对中学生有益的活动。”
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
下列不属于亲社会行为的是
A. 无偿献血 B. 义务植树 C. 争当环保志愿者 D. 事不关己,高高挂起
对于中学生参加社会实践活动与养成亲社会行为的关系,下列看法正确的是
A. 中学生学习任务重,参加社会实践活动只会影响学习
B. 中学生年龄小、社会经验不足,不具备参加社会实践活动的能力
C. 社会生活是复杂的,参加社会实践活动不利于同学们健康成长
D. 中学生应积极关注、了解、服务社会,养成亲社会行为
中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。这些称呼是按照________关系确立的。
A. 法律关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”马克思的观点告诉我们
A. 个人与社会毫无瓜葛、没有任何联系
B. 社会的存在可以不依赖于个人
C. 社会是个人的叠加
D. 个人是社会的有机组成部分
在家,我们是儿女;在学校,我们是学生;在社区,我们是居民这说明
A. 人的身份是通过社会关系来确定的
B. 不同的身份,承担不同的责任
C. 我们的身份不同,享受的权利不同
D. 我们的身份不同,履行的义务不同