Question

九年级的李晓是个爱思考的学生，以下是他在学校宣传栏看到的内容，请你阅读后，运用国情国策及相关知识，与他一起思考下列问题。

人工智能·来了	人工智能·现在	人工智能·未来
2017年政府工作报告提出全面实施战略性新兴产业发展规划，加快新材料、新能源、人工智能技术研究和转化等，做大做强产业集群。这是人工智能首次被写入政府工作报告。 科	人工智能的应用可以分为感知、认知和主动思维三个阶段。目前，人工智能仍处于感知和认知阶段，远未实现主动思维。但在前两个阶段，人工智能已经展现出非凡的能力，成为人类的好帮手。	未来，人工智能将带来一场颠覆性的革命。对人类而言，人工智能将助力人类的感知、认知、判断、决策能力上升到新高度，一些重复性的脑力和体力劳动或被替代。

（1）上述宣传栏中“人工智能·来了”和“人工智能·现在”两栏的内容说明了什么？

（2）面对“人工智能·未来”，你应做好哪些准备？

Answer

（1）①我国首次把人工智能写入政府工作报告，说明我国重视科技创新，实施科教兴国、人才强国战略。②人工智能产业的发展程度，将决定一个国家和民族未来在全球的话语权，决定其在产业链分工中的地位，说明科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。③中国与美国是当今世界人工智能研发领域的领头羊，说明在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。④从行业角度看，人工智能也广泛运用于医疗、出行、金融、教育等领域，说明科学技术改变着人们的生活方式，提高着人们的生活质量，改变着人们的生活面貌。⑤从巨头到创业公司，从互联网行业到传统制造业，都在悄然布局人工智能技术，说明科技已经渗透到生活生产中的各个领域，是生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。

（2）树立崇高的理想，立志把自己培养成未来社会需要的高精尖人才；树立科技创新的意识，不断提升自己的科技创新能力；多阅读、多学习，用知识来丰富自己。(开放性答案，从个人角度作答，言之成理即可)

【解析】

（1）仔细研读题文材料，宣传栏中“人工智能•来了”主要是从政府的角度进行的说明，所以，我们应该从政府角度分析，宣传栏中“人工智能•现在”，主要是从我国的科技创新成就的角度进行的说明。结合两部分的内容，我们主要应该从重视科技创新、实施的战略、科技创新的重要性、我国的科技创新优势以及人工智能对人们生活的影响等角度具体进行说明、得出问题的结论。

（2）本问考查建设创新型国家，中学生应怎样去做。回答本文，需要我们紧密联系材料，结合中学生的能力范围，我们主要应该围绕着“树立理想”“努力学习”“树立科技创新的意识”“敢于质疑”“小发明、小制作”等角度具体进行说明。