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“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人...

“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”哲学家艾思奇的这句话说明(    )

A. 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果

B. 社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分

C. 个人离不开社会,因为社会为个人提供种种条件

D. 社会离不开个人,因为社会是由个人组成

 

C 【解析】 本题考查个人的发展离不开社会。由题干描述得知,“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”哲学家艾思奇的这句话说明社会对个人的作用。个人的生存和发展离不开社会,社会为个人提供种种条件,C说法正确。选项ABD说法都正确,强调了个人对社会的作用,与题干内容无关。故选C。  
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考点分析:
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从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于

A. 法律关系

B. 血缘关系

C. 地缘关系

D. 业缘关系

 

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(让我们学会学习)

为了让同学们更好地适应初中的新生活,七年级(1)班召开了一次别开生面的主题班会,下面是主题班会的几个主要环节:

(我的分享)

首先让同学们说说自己在学习生中的困惑。

小和:以前小学作业只有语文数学两科,数量也不多,现在科目增加了,作业量也大,不知先做什么,后做什么,有时做到深夜也做不完。

小智:进入新学校,老师讲课方法不同,风格也不同,学习要求也提高了,一下子不知道该怎么样学习了。有些迷茫。

(1)假如你是他们的朋友,请你帮他们出谋划策。

(我的认识)

(2)请你谈谈学习的意义有哪些?

(我的收获)

最后班主任老师总结:一个人学习成绩的好坏,只有20%取决于智力因素,80%取决于非智力因素,正所谓‘智力正常,个性成才’”。

(3)请你说一说,我们应该怎样学习?

 

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伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分,为此,某校七年级(1)班的同学围绕友谊的话题开展了一系列活动。

调查组同学把他们搜集到的资料在全班同学面前进行了精彩展示……

真正的友谊应该是什么样的?中国青年报社会调查中心通过民意中国网和新浪网,对2012人进行的调查结果显示:69.2%的人认为,真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持,共同进步”;67.5%的人认为,“君子之交淡如水,友谊不应建立在利益关系之上”;60.8%的人认为,真正的朋友应该“直接指出对方的不足,给予建议。”

(1)根据上述调查结果,你认为真正的友谊应该具有怎样的特质?

(2)作为一名中学生,我们应该怎样呵护友谊,让友谊之花长存?

 

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情景一:珍妮:“我是初一二班的一名学生,由于小学时出了一场车祸导致面部毁容,我十分在意自己的外表,上课时从来不敢举手发言,学校里班级里举行的各种活动都不愿意参加,因为我觉得自己的形象太丢脸了。”

情景二:晓燕:“音乐课是我最不愿意上的一堂课,因为我唱歌跑调,每次拿自己跟别人比较的时候,感觉自己哪里都不如别人,找不到自己的任何长处,每天都高兴不起来。”

(1)针对珍妮和晓燕的情形,有人提出,接纳自己就是接纳并保持自己的缺点,你同意这一观点吗?为什么?

(2)要想做更好的自己,你会怎么做?

 

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材料一  被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有17个人对他们的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。

材料二  2018年9月1日《开学第一课》俞敏洪讲梦想和奋斗的主题。他提到,只要你不放弃心中的梦想,你就可以坚持下去。高考三次考上大学,创业初期经历一次次失败,正是坚持不懈的奋斗和努力才取得了今天的成功。

阅读材料,回答下列问题:

(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。

(2)少年有梦,俞敏洪奋斗的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?

 

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