以下是几位同学在课堂上的发言，他们讨论的主题是（ ）
A. 生态文明建设 B. 教育振兴
C. 改革开放 D. 精神文明建设
某校以“提高媒介素养，实现生活理想”为主题，开展实践活动，请你参与其中。
（各抒己见）
（1）同学们拟对全校开展《青少年新媒体运用情况》的调查，请你设计两种调查方式并阐述媒介的作用。
（出谋划策）
“青少年新媒体运用情况”调查结果如下：
调查内容 | 查询资料 | 玩游戏 | 交友聊天 | 随意发表言论 | 随意转发信息 |
调查结果 | 60% | 79% | 65% | 66% | 70% |
（2）上述调查结果显示同学们身上还存在什么问题？请你就解决这一问题向同学们提几条合理化的建议。
（明辨是非 析案说理）
由蚌埠南开往广州南站的G1747次高速列车在合肥站停靠站台，一名带着孩子的妇女罗某因等老公，用身体强行阻挡车门关闭，造成该列车晚点发车。面对记者的采访，该女子不断反问：“我这样做有错吗？”事后，公安机关责令罗某认错改正，并对罗某处以2000元罚款。
某校初三（1）班同学就这一案例进行了热烈的讨论。有同学说，只要公民个人增强规则意识就会有良好的公共秩序。请你对这一观点进行评析。
（欣赏古诗 传承文明）
静夜思 (唐)李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（1）这首大家都很熟悉的古诗是关于一个我国传统节日的诗篇。请你写出本地与这个传统节日有关的习俗。
（2）有很大一部分青少年对我国传统节日的认同感远远低于对西方节日的认同。可喜的是，近两年来，传统文化潮流迭起，如《中国诗词大会》爆红等，越来越多的人渴望寻找民族文化的归属感和认同感。那么，提高民族文化认同感的要求是什么？
（积极参与 融入社会）
秋学期开学一个月来，特别是在学生放学时间段，学校周围到处挤满了接送孩子的家长和三轮车、电动车、小轿车等各式各样的车辆，造成交通严重堵塞。
（1）材料反映的学校周边的这种混乱状况会造成哪些不良影响？
（2）现在的人们应如何正确参与公共生活？
社会主义核心价值观是一个统一的有机整体，饱含着浓郁的家国情怀。
