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梦想高于现实却源于现实,梦想的实现需要我们作出正确的选择,需要在现实中努力。某校...

梦想高于现实却源于现实,梦想的实现需要我们作出正确的选择,需要在现实中努力。某校七年级(1)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查,发现一部分同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的梦想是什么,针对这些存在的问题,学校开展了“七彩世界,梦想少年”的活动。

(1)你认为可以采取哪些形式开展活动?

(2)同学们就“少年需要梦想”展开讨论,请谈谈你的想法

(3)通过以上活动,你认为要实现自己的梦想应做哪些准备?

 

(1)如:主题班会、办黑板报、演讲比赛、辩论会等。 (2)①梦想是对生活的盼望。梦想或许不是生活的必需品,却可以使生活更有色彩;梦想的内容或许会有变化,但梦想的激情可以一直在身体里流淌。有梦想的日子,就有希望在生长。②少年时代,是一次绽放青春的机遇,是一次放飞梦想的机会。少年需要梦想,而做什么梦,则反映了我们对生命的态度。 (3)①把梦想变成现实,需要付出努力。梦想带给我们动力,而努力才会带来改变。努力,让我们拉近梦想和现实的距离。②努力,需要聚焦在当下。把梦想转化为具体的目标,找到现实与目标之间的差距,落实在每一天的行动上。然后,我们要做的,就是坚持、坚持、再坚持。③还需要我们不断增强自身能力,提高自身素质 【解析】 (1)此问属于开放性试题,只要言之有理即可得分。(2)此问旨在考查学生对少年需要梦想的认识,结合材料和所学,从编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题、梦想是对未来美好生活的愿望、能够激发我们对生命的热情和勇气、有梦就有希望、梦想反映了我们对生命的态度等方面回答,角度多元化,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对怎样实现梦想的认识,结合材料和所学,从梦想的实现需要付出努力,努力是梦想与现实之间的桥梁、努力需要坚持、努力需要立志、努力需要方法等方面回答,角度多元化,言之有理即可。
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考点分析:
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材料一:现如今的孩子,生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满,孩子们不论是走着、坐者,还是躺着,都能电于产品不离手,使得本该在户外自由玩耍的孩童,就这样被电子产品吸引,变成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”。调查显示,有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。

材料二:据中国青少年研究中心发布的针对青少年进行的调查研究显示:半数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的;71.2%的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅是保持网络联系,同时有32.6%的少年儿童认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。

(1)材料一中的现象会对孩子们产生哪些不良影响?

(2)材料二中的调查数据表明了什么?给我们哪些启示?

(3)面对互联网信息时代,请你为青少年交往提出合理的建议。

 

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周明是一名七年级的学生,他性格孤僻,独来独往,从不交朋友。老师找他谈心时,他却说:“中学生的主要任务是学习,交朋友会分散精力,影响学习。而且现在社会这么复杂,交往不慎很容易上当受骗,所以不交朋友最安全。”

(1)请你运用所学知识分析周明的观点是否正确。

(2)后来在老师和同学们的劝说下,周明也流露出了对友情的期待。为帮助周明找到朋友,请你给他提几条建议。

 

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厚嘴唇、大嘴巴,荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来,李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛,第一名的成绩让他重拾自信,走过了这段郁闷期。这时他才明白,长相不是最重要的,人的身上有闪光点才重要。

(1)一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期?他后来是通过哪些途径重新认识自我的?

(2)李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示?

 

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现在,在我们青少年成为网络主力军的同时,网络也成了我们学习和生活的重要组成部分。互联网带来了方便和快捷,也带来了不少的烦恼:网络谣言、网络暴力、网络诈骗等。网络生活中的种种问题都与我们息息相关,我们有时既是承受者,又是制造者。保护自己,不危害他人和社会,要求我们在网络世界中

①要增强自我保护意识,不随意约会网友

②要维护网络安全,遵守道德规范

③把网络朋友当作现实中的朋友,什么都告诉他

④认识到在网络中我们仍然是公民,要遵纪守法

A. ①③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③④

 

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当前网络诈骗手段不断翻新,“恭喜你,你的号码中奖了”。当你收到此类中奖信息时,正确的做法是

A. 点开收到的链接    B. 按要求发送所收到的验证码

C. 向有关部门证实再采取相应措施    D. 听从别人的起哄和劝说

 

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