针对班级图书角里的图书有的被弄丢了，有的破损了等问题，同学们提出自己的意见：如建立借阅登记本、同学轮流值日看管图书等。材料说明我们要
A. 自觉遵守规则 B. 坚定维护规则 C. 积极改进规则 D. 自觉敬畏规则
“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了
①人的生存和发展离不开社会
②一个人有了远大的理想，才会有奋斗的动力
③社会的发展需要每个人的积极参与
④任何社会的发展都是人们共同努力的结果
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④
阅读漫画《超越》，运用所学道德与法治知识，回答下列问题。
（1）漫画中的2000年我国已经实现了什么目标？有什么特点？
（2）到2020年，我国将实现什么目标？这个目标有什么特点？
（3）到新中国成立100年，我国将实现什么奋斗目标？
材料一：我校时政小组的学生在老师的指导下，以该校初中生为调查对象，采用问卷调查、座谈访问等方式，对初中生上网情况进行调查。调查数据如下：
每周上网时间 | 上网目的 | 浏览过不健康网站的 | 上过网吧的 | |||
15小时以上 | 5﹣15小时 | 学习 | 聊天 | 打游戏 |
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76% | 15% | 3% | 28% | 69% | 46% | 37% |
材料二：2016年6月1日正式施行《中华人民共和国网络安全法》，从此，我国网络安全工作有了基础性的法律保障。
材料三：网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事都知道，学习知识不可少。
（1）根据材料一的调查，请你归纳出该校初中生上网所存在的问题和危害？
（2）制定实施《中华人民共和国网络安全法》有何重要意义？（请从个人、社会和国家至少两个方面分析）
（3）结合材料三，你觉得青少年应该怎样做网络的主人？
材料一：“春蕾计划”是由教育部、农业部、全国妇联、中国红十字会等机构发起的一项慈善活动。该活动的目标是帮助农村，尤其是农村失学女童回到学校学习。目前被援助的人数已达到500多万人。
材料二：据《新安晚报》报道，全国第十九个青年志愿者服务日来临之际，笔者在亳州火车站学雷锋，欲主动帮助带着大包小包的乘客拎包。但出乎意料的是，10人中有8人谢绝帮助。
（1）结合材料一，如果你是“春蕾计划”的受助者，谈谈你将怎么做？
（2）你还知道社会上有哪些带给我们关爱的政策或制度？
（3）材料二启示我们，在关爱他人时要讲究什么样的艺术？
下面是明明的三个生活场景,请你运用所学知识对其进行探究
情境一:近来明明经常顶撞父母。外出吃饭时，妈妈说天气凉了,让他多穿些衣服。华华脱口而出:“真烦人，少管我，我偏不!”
（1）明明这是 的表现。
（2）明明对待父母应该: 。
情境二:吃完饭结账之后，明明发现餐桌上还有许多道菜并没有吃，妈妈说“吃不完就不要了吧。 ”
（1）明明应该
（2）理由是 。
情境三:晚饭后，明明的爸爸喝了酒，但是坚持要自己开车回家。
（1）明明应该 。
（2）理由是 。
