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材料一 肖宇性格活跃,与人交往时喜欢当众揭人家的短处,给别人起绰号,以此来博得其...

材料一  肖宇性格活跃,与人交往时喜欢当众揭人家的短处,给别人起绰号,以此来博得其他同学的笑声,渐渐地同学们都不愿和他交往了。为此,肖宇很苦恼。

材料二   我国是文明古国,素有“礼仪之邦”的美称?文明旅游是“美丽中国”国家旅游形象的重要支撑,近年来一些国人在旅游中的不文明行为损害国家形象,要加强旅游礼仪文明宣传教育,让礼仪文明成为国人优雅的“名片”,让礼仪之邦的美誉得以传承。

(1)请你结合材料一并运用与人交往的相关知识,帮 助肖宇走出苦恼。

(2)讲究文明礼貌对国家、社会和个人有什么重要意义?

 

(1)材料一中肖宇“喜欢当众揭人家的短处,给别人起绰号”说明他在交往中不懂得尊重他人,他应该学会尊重他人的人格尊严,学会换位思考,平等待人,理解和宽容他人,关心帮助他人。 (2)①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。②文明有礼促进社会和谐。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会.③文明有礼体现国家形象。在写外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。 【解析】 (1)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值中等。解答此类问题,要注意认真阅读材料,从材料中找到关键词或关键句,再运用所学知识进行概括说明。认真阅读材料,肖宇“喜欢当众揭人家的短处,给别人起绰号”,说明他在交往中不懂得尊重他人,他应该学会尊重他人的人格尊严,学会换位思考,平等待人,理解和宽容他人,关心帮助他人。 (2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。②文明有礼促进社会和谐。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会.③文明有礼体现国家形象。在写外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。只要学生从对国家、社会和个人说明文明礼貌的重要意义,言之有理即可。  
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观察漫画,回答问题。

(1)两幅漫画中反映的校园现象有怎样的危害?

(2)为避免漫画中现象的出现,作为中学生在日常生活中应该怎么做?

 

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在景区文物上刻字,因航班问题大闹机场,在公共场所大声喧哗……出境游中的不文明现象时有发生。为此,国家旅游局面向社会发布“文明旅游十大提醒语”,以进一步加大面向公众的文明旅游宣传引导,发动社会力量,共同提示纠正出游活动中不良陋习。

对此,有同学认为:“出境旅游为休闲,文明约束让人烦。个人即便不文明,也是私事不用管。”

请你运用所学知识进行辨析。

 

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违法犯罪有极大的危害,同时也要付出极大的代价,因此,要远离违法犯罪行为。下列说法错误的是(     )

A. 提高道德水平,增强法制观念

B. 在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪

C. 只要不造成重大伤害,就不必在意自己的行为

D. 认清违法犯罪的危害

 

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如图漫画警示我们

A. 不沉迷于网络,学会“信息节食”

B. 学会制造和传播网络谣言的方法

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以著名的《格列佛游记》和《一只桶的故事》等作品闻名于世的斯威夫特说:“万事离不开方法,世界离不开秩序。”可见秩序的重要性,下列行为属于不遵守秩序的是

①小丽在数学课堂上与同桌窃窃私语         

②小明为了不迟到在校园中飞速骑车

③小亮总是踩着上课铃声走进教室           

④小梅考试时向好朋友要答案

⑤小海因心情不好和妈妈大喊大叫

A. ②③④⑤    B. ①②④⑤    C. ①②③⑤    D. ①②③④

 

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