Question

下图是两份某市司法援助中心的调查结果，观察并回答问题。

（1）请简单概括图一和图二的联系。

（2）图二的犯罪行为是一种什么样的违法行为？它有哪些基本特征？它的法律后果是什么？

（3）如果让你去制作一份未成年人不良行为调查报告，你会采用哪些调查途径或方法？

（4）图一和图二的关系给你哪些警示？

Answer

（1）不良行为会发展成为犯罪，它们之间没有不可逾越的鸿沟。

（2）严重违法行为，基本特征是严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性，法律后果是刑罚。

（3）问卷调查，谈话调查，电话调查，网络调查等。(两个即可)

（4）①犯罪是我们成长道路上的最凶险的陷阱，要珍惜美好生活，远离犯罪；

②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；

③我们要增强法治观念，依法自律，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

【解析】

（1）本问考查不良行为和犯罪之间的关系。从调查报告中的数字中可以看出，不良行为和犯罪行为没有一条不可逾越的鸿沟，不良行为如果不加以及时制止，有可能发展成为违法犯罪行为。

（2）本问考查犯罪行为的特征。违法行为包括一般违法行为和严重违法行为，犯罪行为即严重违法行为。犯罪行为的特征是严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。所以犯罪的法律后果是受到刑罚处罚。

（3）本问为开放性试题，符合题意即可。如：走访、问卷调查、网络调查等。

（4）本问考查青少年如何预防违法犯罪。根据所学知识，生活在法治社会，我们应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然，学生据此回答即可。