Question

学习榜样人物回馈社会

在2017年“感动福建十大人物”的事迹介绍中，有这样一段介绍：从小靠捡破烂长大的孤儿，17年，260万元，他把自己的90℅的收入用于修路、助困、助残、助学，自己却一直住在破旧的老瓦房里……他就是农民孤儿慈善家游玉棋。

请结合八年级第一单元的相关内容，对这则材料进行点评。

Answer

该题要求学生按照是什么、为什么、怎么做的角度组织答案。

（1）游玉棋的行为是一种亲社会行为。

（2）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。

③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

（3）我们要向游玉棋学习，养成亲社会行为。

或：①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。

②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

【解析】

题干以农民孤儿慈善家游玉棋为素材，考查学生对在社会中成长知识点的理解与运用。人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展，养成亲社会行为。依据教材内容，亲社会行为具体表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。仔细阅读材料，可以看出游玉棋的行为是亲社会行为。青少年要养成亲社会行为的原因，可以从对个人、社会的影响的角度来答。如青少年处于走向社会的关键时期，养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念；奉献社会，实现自己的人生价值。还可以传递社会正能量，营造“我为人人、人人为我”的良好社会风气，有利于社会的文明进步。