荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”对此,下列理解正确的是
①注重文明礼貌我们就能获得成功
②要在生活中养成文明礼貌的行为习惯
③文明礼仪不仅仅是个人的事情
④礼貌是文明交往的前提
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
在纽约，某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走开了，但他又忽然觉得这样做不要，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”据此回答下题。
1.这个故事告诉我们，做人应该
A. 关心社会 B. 遵守规则 C. 尊重他人 D. 服务社会
2.尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在
①受到他人尊重能够增强自尊、自信
②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等
③尊重使社会生活和谐融洽
④尊重能提高社会文明程度
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
3.尊重从我做起。这个故事里纽约商人说“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价”，这告诉我们，尊重他人，必须
A. 关注他人 B. 平等待人 C. 以礼待人 D. 欣赏他人
材料一：2016年1月5日，《第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告》发布。调查显示，91.9%的未成年人有使用互联网的经历，娱乐游戏、完成作业、查阅资料和放松休息是他们上网的主要目的。在网络交往方面，85.7%的未成年人在网上进行交流的对象是现实生活中认识的人；50.9%的未成年人在网上结交到现实生活中不认识的新朋友。
材料二：2016年6月4日西部网载文指出：年仅16岁的少女刘某，被同校男生张某通过QQ单独约出校外，并最终被张某的花言巧语诱骗到宾馆侵犯。
（1）材料一和材料二分别说明了什么问题？
（2）材料一和材料二共同反映了什么问题并简要说明？
（3）结合材料二，谈谈我们应如何对待网上交友？
小华是一个优秀的好学生，但有一次数学假期作业忘记在学校，没有完成，组长小李是他的好朋友，没有登记小华缺交作业的名单，小华觉得小李真够朋友。月测来临之际，小华热心帮助小李复习功课，最终小李排名高于小华，小华耿耿于怀，心想，早知道就不帮他了。
请运用友谊的有关知识评价小华的言行。
初一开学后的第一次班会上，小李这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我头脑聪明、动作灵活，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，是因为我常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣很广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”
（1）正确认识自己有什么好处？
（2）小李是通过哪些途径来认识自己的？
（3）我们应如何正确对待他人评价？
“真诚的友情是永久的，不会瞬时烟消云散。真挚的友谊像一棵青松，久久地挺立在山峰上。如果一生中你有许多知己与你共同分享快乐和悲伤，你的一生就会过得充实并且成功。”
阅读材料谈谈友谊的重要力量。
