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小明在日记中写道:“今天的班会课让我又优又喜。首先,值日班干部总结时,点名批评了...

小明在日记中写道:“今天的班会课让我又优又喜。首先,值日班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满脸通红。接着班主任总结时表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿对转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己……”

(1)材料表明,小明在通过哪些途径了解自己?

(2)从上述材料中可以看出,小明有哪些优点和不足,你觉得他应该怎么做?

(3)为了全面地认识自我,小明还可以通过哪些方面来了解自己?

 

(1)小红通过自我观察、分析来了解自己,以及通过他人评价来认识自己。 (2)优点是学习态度有了转变、学习成绩有了提高;缺点是不认真打扫清洁卫生,缺乏集体荣誉感。今后要继续努力学习,保持和发挥优势,改正做事马虎的缺点,关心集体,不断完善自我。 (3)丹丹还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 【解析】 (1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行分析说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。解答此类问题,要注意认真阅读材料,从材料中找到关键词或关键句,再运用所学知识进行说明。根据所学知识,我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。认真阅读材料,“值日班干部总结时,点名批评了我;班主任老师表扬了我”两句说明了小明通过他人的评价来认识自己;“反省我今天的表现”说明小明通过自我评价来认识自己。 (2)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行分析说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。认真阅读材料可以看出,小明的优点是学习成绩有了提高;缺点是不认真打扫清洁卫生,缺乏集体荣誉感。因此小明要完善自我就要发扬优点,改正缺点。即:要继续努力学习,保持和发挥优势,改正做事马虎的缺点,关心集体,不断完善自我。只要学生回答的言之有理即可。 (3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标, 难度值一般。根据所学知识,我们除了通过自我评价和他人评价来认识自己,还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。  
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