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“我是一名初中生了!”这个新的身份不可能给我们带来 A. 高兴或寂寞 B. 期待...

“我是一名初中生了!”这个新的身份不可能给我们带来

A. 高兴或寂寞    B. 期待或担心    C. 好奇或不安    D. 荣誉或耻辱

 

D 【解析】题目要求选出初中生的身份不会带来的感受,根据所学知识,初中生的身份会给我们带来高兴或寂寞、期待或担心、好奇或不安,但不会带来荣誉或耻辱。故D的说法符合题意,应入选。故该题选D。  
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考点分析:
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2018年国务院政府工作报告指出:中华民族是一个和平相处、团结温暖的大家庭。我们要坚持和完善民族区域自治制度,全面贯彻党的民族政策。继续加强对民族地区、人口较少民族发展的支持。组织好广西壮族自治区、宁夏回族自治区成立60周年庆祝活动。加强各民族交往交流交融,让中华民族共同体的根基更加坚实、组带更加牢固。

(1)中华民族大家庭内形成了怎样的家庭氛围?

(2)党的民族政策有哪些基本内容?

(3)让中华民族共同体的根基更加坚实、组带更加牢固有什么现实意义?

 

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在纪念孙中山先生诞展150周年大会在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。

(摘要一)

孙中山先生为当时中国的积贫积弱痛心疾首,第一个响亮减出“振兴中华”的口号。

(1)振兴中华的口号,体现了伟大民族精神的核心是什么?

(摘要二)

今天,我们可以告慰孙中山先生的是,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

(2)建设中国特色社会主义的总任务是什么?

(摘要三)

“发展之权,操之在我则存,操之在人则亡。”他从坎坷人生经历和长期斗争实践中得出一个道理,就是改造中国必须从中国实际出发,走适合中国国情的道路。

(3)进行社会主义现代化建设,必须从怎样的中国实际出发?

(4)在今天,我们找到适合中国国情的道路是什么?

(摘要四)

孙中山先生说:“中国是一个统一的国家,这一点已牢牢地印在我国的历史意识之中,正是这种意识才使我们能作为一个国家而被保存下来。”他强调:“'统一”是中国全体国民的

希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一,便要受害。”

(5)孙中山先生对实现国家统一的见解说明了什么?

 

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为了配合十九大精神进校园活动的开展,某校准备开展“老师带你读报告”活动。结合十九大报告原文和老师解读,回答问题。

(报告原文)中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

(老师解读)人民日益增长的美好生活需要不仅包括物质文化需要,还包括民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需要。

(1)请举三例说明人民日益增长的美好生活需要。示例:人民群众希望有更多的健身活动场所。

(2)中国特色社会主义进入新时代意味着什么?

 

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2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们

①社会生活需要规则,规则保护秩序 ②遵守规则,是一种自我保护的方式 ③规则分强制性规则和非强制性规则 ④在社会生活中不同场合有不同规则

A. ①②    B. ①③

C. ②④    D. ③④

 

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从“十九大”到“二十大”,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。这两个交汇期简单的表述就是

A. 温饱与小康的交汇

B. 总体小康与全面小康的交汇

C. 全面小康与社会主义现代化的交汇

D. 全面小康与构建社会主义和谐社会的交汇

 

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