Question

材料：创建全国文明城市的活动在我市如火如荼的开展着，为了推动全校学生文明意识的提高和文明行为的养成，提高学生综合文明程度，营造整洁、有序、和谐的校园氛围，北流市隆盛镇隆盛小学举行“文明礼仪养成教育专题活动”。本次活动要求学生按照“八大基本文明礼仪”的要求养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和行为习惯，逐步完善自我、提高自我的涵养，向社会展现学生的文明之风，传承中华的优秀传统文化。

阅读材料，回答下列问题：

（1）文明礼仪的“礼”主要表现在哪些方面？

（2）创建文明城市是为促进社会和谐，而文明有礼能促进社会和谐。请你运用所学知识，说一说为什么文明有礼能促进社会和谐？

（3）在现实生活中，我们如何做一个文明有礼的人?

Answer

（1）文明礼仪的“礼”主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。

①文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。

②诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安宁有序、文明祥和的社会。

（2）①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。

②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。

③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行，我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。

【解析】

（1）依据教材内容，礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中，礼主要体现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。

（2）抓住题文中的关键词“文明有礼促进社会和谐”，回答本题时从文明有礼对社会的影响角度来答。组织答案时注意关键词“道德行为规范”、“安宁有序、文明祥和的社会”“增进人们的团结友爱”等等。

（3）言之有理即可。做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明，举止端庄、文明。从小事做起，从细节做起，落实到行动中去。