Question

任何人都无法脱离社会而生活。让我们一起走进身边的如下社会生活场景，并思考相关问题。

每年的5月18日是国际博物馆日。媒体记者走访了市区博物馆，发现尽管有工作人员不停提示，馆内显著地方也设立了一些禁止标志，但一些不文明行为还是时有出现，更有一些儿童将博物馆当成了游乐场。据博物馆工作人员反映，一些不守规矩的“熊孩子”让他们难以应付。

（1）上图是博物馆内设立的禁止__________的标志。

（2）运用所学知识，分析回答：为什么博物馆内要设置这一禁止标志？

Answer

（1） 禁止大声喧哗的标志。

（2）①从社会规则角度：社会生活离不开社会规则的维系。博物馆内设置这一规则有利于维护博物馆的正常秩序，保证参观者更好地使用馆藏资源。

②从尊重他人角度：尊重是交往的起点，我们要尊重他人。博物馆内设置这一标志体现了对其他参观者及讲解人员的尊重，使自己赢得他人认可，也有助于维系良好的人际关系。

③从文明礼仪角度：文明有礼要求我们语言文明、仪表整洁、举止端庄，文明有礼是一个人立身处世的前提。博物馆内设置这一标志有利于促进和谐人际关系，保障公共场所文明有序。

④从亲社会行为角度：遵守社会规则和习俗，是践行亲社会行为的一种具体表现。博物馆内设置这一标志有利于我们养成良好的行为习惯。

【解析】

（1）本题考查学生对标志的认识，考查学生的知识积累情况。仔细观察标志，不难发现这是一个人在做“嘘”，意思是禁止大声喧哗，据此作答。

（2）本题考查设立禁止喧哗的原因，考查学生的基础知识的理解和掌握，落实能力目标，有一定的难度。回答时，找准角度，从社会规则的角度，围绕有利于维护博物馆的秩序来回答，从尊重的角度，围绕有利于尊重他人，赢得他人的认识，维持良好的人际关系。从文明有礼的角度，围绕有利于立身处世，保障公共场所文明来回答，从亲社会行为的角度，围绕遵守社会规则，有利于养成良好的习惯来回答。