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高中生方紫逸绘制了一张大学“蹭吃图”,他说:“这实际上是同学们不舍同窗三年的情感...

高中生方紫逸绘制了一张大学“蹭吃图”,他说:“这实际上是同学们不舍同窗三年的情感而找的一个互相走动交流的借口。”这一做法告诉我们

A. 朋友之间必须毫无保留

B. 朋友之间全由自己作主

C. 友谊之花需要持续浇灌

D. 友谊之花需要任其成长

 

C 【解析】 本题考查对交友原则的正确认识和把握。依据教材知识,建立友谊,需要持续的行动。结合题文材料,我们要对友谊具有持久的坚持,所以C符合题意;朋友之间可以有所保留,这并不妨碍友谊的发展,A说法错误,故排除;替朋友做主,并不是正确处理友谊的方法,B说法错误,故排除;友谊之花需要浇灌,需要呵护,D说法错误,故应排除;所以本题选择C。  
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考点分析:
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你希望别人怎么对待你,你就应该怎么对待别人下列行为符合这项交往原则的是

A.小王给身材胖的女生起绰号

B.小东把玩具蛇放到女生的书包里

C.小林主动帮助生病的跟同学补课

D.小军在课桌上画三八线

 

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网友对《友谊的小船说翻就翻》的二次创作引人深思:朋友不帮拿快递,不帮忙值日等,就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”,我们应该

A. 乐于助人,竭尽全力,帮朋友解难题

B. 宽容待人,理解他人,不要斤斤计较

C. 语言文明,态度亲和,友善地对朋友

D. 讲究原则,真诚待人,不能没有分寸

 

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由于父母的工作调动,小明换了一所新学校。在新学校里,小明觉得孤单极了,一个朋友都没有。为改变现状,下列说法正确的是

A. 依旧我行我素,继续独来独往

B. 先多交朋友,再考虑学习的事

C. 谁主动接近自己,就和谁交友

D. 敞开心扉,主动地与同学交往

 

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朋友犹如镜子,提醒我走过的路以及为了实现目标而要征服的路程;朋友指正我所有亟待改变的地方,哪怕有些我或许永远都改变不了。这说明

A. 朋友对一个的影响很大

B. 朋友让我学会了制定目标

C. 我们的一切都与朋友有关

D. 与朋友交往既有苦也有乐

 

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网络交往的对象看不见、摸不着,我们在网络交往时

A. 可以和每个网友见面

B. 要用假话去欺骗网友

C. 可以接受网友的任何要求

D. 要有安全防范意识,学会自我保护

 

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