Question

“如果你爱他，就让他上网，因为网络可以让他扩宽视野，发展自己，如果你恨他，就让他沉迷网络，因为网络也可以毁掉一个人。”

你认为我们应该怎样做一个新媒体的驾驭者？

Answer

①利用网络资源，学会自主学习，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；

②学会建设“自媒体”，传播正能量。我们可以多关注身边的好人好事、技术传播、传递正能量，走上工作岗位后，可以利用“自媒体”为国家和社会发展贡献力量；

③积极参与公共生活，做负责任的公民，我们应该积极通过新媒体参与社会公共生活，培养主人翁精神，做社会生活的主人；

④格守道德，遵守法律是我们理性参与新媒体的基本准则。

【解析】

本题考查如何理性利用网络，做新媒体的驾驭者，属于理解运用考题。依据教材，①要理性参与网络生活，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②学会“信息节食”；③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④自觉遵守网络道德和法律，做一名负责的网络参与者；⑤要传播网络正能量，我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律；⑥利用网络资源，学会自主学习，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；⑦学会建设“自媒体”，传播正能量；⑧积极参与公共生活，做负责任的公民，我们应该积极通过新媒体参与社会公共生活，培养主人翁精神，做社会生活的主人。学生据此角度组织作答即可。