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在日常生活中,下列做法有利于发掘自己潜能的有 ①想成为画家,就想象自己成功的情景...

在日常生活中,下列做法有利于发掘自己潜能的有

①想成为画家,就想象自己成功的情景 

②每次碰到难题的时候,我总是对自己说“我是世界上最笨的人”

③每次失败的时候,我总是安慰自己“办法总比困难多”

④尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚持向报社投稿

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

C 【解析】 试题此题旨在考查学生对潜能的认识。根据教材知识,发掘自己的潜能,要经常给予自己积极的暗示,在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,从实践中激发潜能。对于组合式选择题,可以用排除法,其中②的观点是错误的,可以排除。所以正确答案选C
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考点分析:
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认识自己有很多途径。下列方法中正确的是
①通过写日记、自我反省等方法了解自己

②通过了解周围的人对自己的态度与评价来了解自己
③通过不断地自我检查,努力保持和发挥优势,不断完善自己

④通过在集体活动中自己的表现以及同学的评价来了解自己

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②③④

D. ①③④

 

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儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一棵小树长一年的话,只能用来做篱笆,或者当柴烧;10年的树可以做檩条;20年的树用处就大了,可以做梁、做柱子、做家具。一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本上干不了别的。父亲的话告诉我们

①学习让我们能够生存和发展

②学习可以让我们有更充实的生活

③学习就是给生命添加养料

④学习只有起点没有终点

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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中国科学院院士褚君浩重返母校,亲近孩子们。作为新中国第一个红外物理学博士,褚君浩院士在校园里回忆了很多中学生活经历,记忆最深刻的莫过于图书馆。他称自己在西方著作《科学与社会》中,看到有些言辞“对中国人很有些看不起”,于是自中学时代起,他就立下了科学报国的志向。对此,下列理解不恰当的是

A. 中学时代可以为我们的一生奠定重要基础

B. 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会

C. 少年的梦想总是不切合实际的

D. 少年的梦想与中国梦密不可分

 

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刚进初中的小王面对新学校、新同学很不适应,和同桌小刘成为好朋友后,两人经常交流学习生活中的心得体会,小王不再感到孤单了;在帮助小刘解决数学难题时,他看到了自己的优点,变得更加自信;从小刘身上他学会了待人要真诚友善。

(1)请根据材料分析交友有什么作用?

小王和明明发生了矛盾,他请小刘帮忙一起去“教训”明明,还说如果小刘不去,就不是真正的好朋友。

(2)如果小刘不去,就不是真正的好朋友。你同意小王的观点吗?为什么?

最近小王和小刘交流的机会越来越少了。原来小王在网络上结交了祖国各地的很多好友,知道了很多知识。他每天都花大量的时间和网友聊天,做作业的时间都不够了,没时间理睬小刘。今天小刘看到小王闷闷不乐,问其原因,小王说被一个比较要好的网友骗走了自己积攒的200元零花钱。

(3)材料对中学生网上交友有什么启示?

 

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著名物理学家杨振宁赴美国留学时,立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾里逊实验室,不久却传出笑谈:“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!”杨振宁痛苦地认识到:自己的动手能力比别人差!被誉为氢弹之父的泰勒博士一直关注着他:“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。”杨振宁认真思考了两天,终于接受了泰勒的建议。从此,他把主攻方向转入理论物理研究领域。1956年他与李政道教授合作,提出了“弱相互作用中宇称不守恒”定律。他们因此而共获1957年诺贝尔物理学奖,成为全球华人的骄傲。杨振宁对物理学的发展作出了杰出的贡献。

(1)请结合材料分析杨振宁认识自我的途径。

(2)杨振宁的成功与泰勒的建议是分不开的,因此有同学认为:他人对自己的评价很重要,我们要完全接受。请你对这一观点进行评析。

 

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试题属性

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