Question

轻触屏幕，衣食住行，休闲娱乐一键解决……伴随着数字经济的发展，文化资源与互联网技术不断融合，网络文化日益走进青少年的生活。下图是2018年中学生使用网络情况抽样调查结果：

 

（1）请概括上图反映的两个主要问题，并提出相应的建议。

在全国“两会”上，沈瑾委员递交提案，呼吁减少网络语言污染，加强对汉语的保护。在沈瑾看来，对语言网络语言不能一棒子打死，有的网络用起来很生动，比如“给力”“蛮拼的”，其所表达的语意也符合汉语的意思，所以可以看作是语言的发展。但是有些却是粗俗或者猥琐的下流语言，沈瑾委员举例说，“尼玛”“逗比”“屌丝”等成了网络交流的流行语。

（2）请结合教材中有关文化的内容，谈一谈你如何看待网络语言的？

上周微信朋友圈，大家纷纷转发经过认证的轻松筹项目：“救救我身患骨癌的女儿！我想救我的孩子，她才15岁，她多想重回校园，多想继续追求她的梦想啊！恳求更多的好心人扶我们母女俩渡过劫难！您的每一次转发都是爱的传递，您的每一份善举都会给孩子带来新的希望！帮帮一个心在泣血的母亲吧！”

（3）你会参与本次轻松筹微信捐款吗？谈谈理由。

Answer

（1）问题1：利用网络玩游 戏的人数比较多，而利用网络查询资料和阅读的人数占比少。建议：提高媒介素养，要善于利用媒介进行学习、工作。

问题2：随意发表不当言论。建议：提高媒介素养必须学会制造和传播信息。必须培养媒介批评能力，必须增强法治意识，树立道德观念。

（2）①有的网络语言生动形象，丰富和推动了语言的发展，因为我们在继承和发扬中华优秀传统文化的同时，还要坚持古为今用，推陈出新，在实践中实现创新和发展。

②网络流行语也有猥琐的下流语言，对此我们要加强网络文化建设和管理，要取其糟粕，取其精华。

（3）捐款：关爱他人生命健康权；亲近社会，不做看客；践行友善的社会主义核心价值观；弘扬乐于助人、扶危济困的传统美德。

【解析】

（1）回答本问，需要我们紧密联系材料，抓住材料中的关键词“玩游戏”“随意发表不当言论”等，由此可以看出，利用网络玩游戏的人数比较多、不能正确行使公民权利的现象存在等。为此，我们的建议是：我们要提高媒介素养，善于利用网络学习；我们还要增强规则意识，培养媒介批评能力，必须增强法治意识，树立道德观念，正确对待网络信息。等等 围绕上述内容具体组织问题的答案。

（2）仔细研读材料内容，材料是针对正确对待中华民族的优秀传统文化的相关内容，由此带给我们的深深思索。材料中，对网络语言分别从对中华文化的继承以及扭曲等方面谈了认识。为此，我们应该从生动的网络语言丰富了中华传统文化以及我们应该怎样去做，还要从猥琐的下流网络语言的不利影响以及如何去对待等角度具体谈认识、组织问题的答案。

（3）本问考查积极承担社会责任的相关内容。依据题文描述，当社会中的人需要社会的关爱与帮助时，我们应该积极伸出援助之手，承担起属于我们的社会责任。面对题文中的现象，我们应该积极捐款，这是具有社会责任的体现。具体的理由阐述，我们应该从承担社会责任、亲近社会、服务社会、践行社会主义核心价值观、弘扬中华民族的传统美德等角度具体进行说明。