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有人说:“互联网一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的是 ①正确使用互联网可以...

有人说:“互联网一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的是

①正确使用互联网可以增长知识,促进交流   

②互联网的危害是不可避免的,应不接触互联网

③不健康的互联网信息可能会干扰我们的生活,污染我们的精神世界

④网上交往可以让人们自由地表达内心的痛苦、舒缓压力、烦恼和孤独

A. ①②④

B. ①②③

C. ①③④

D. ②③④

 

C 【解析】 试题此题旨在考查学生对网络的认识,主要考查学生的认知和辨别能力。材料中的观点表明,网络有利也有弊,我们要学会趋利避害,发挥网络的积极作用,其中①③④正确,②没有认识到网络的危害,没有认识到网络的积极作用,是错误的,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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有学者撰文指出,网络交往容易让大学生因为沉迷于网上聊天等虚拟的环境而难以自拔,使他们越来越不愿意与人交往,感情冷漠,同时忽略了在人际交往过程中应该注意的交往礼仪和伦理道德规范。这主要说明网络交往

A. 对中学生的影响比较小

B. 影响现实中的人际交往

C. 影响大学生的将来就业

D. 影响大学生的学习成绩

 

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漫画《变了味的帮助》给我们的启示是

A. 每个人都有自己的朋友圈

B. 交友是一个平等互惠的过程

C. 不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊

D. 朋友带给我们温暖,能帮我们解决所有困难

 

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“友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;友情是一棵树,离开它,生命就不会开花结果。”这句话说明

A. 友情可有可无,没有友情照样生活

B. 建立真挚的友谊对个人成长有重要意义

C. 友情使人学习、工作事事顺利,没有挫折

D. 友情可以帮助我们解决生活中的所有问题

 

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“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是

A. 朋友之间亲密无间

B. 选择朋友时应看他是否对自己有用

C. 真正的友谊要坚持原则

D. 真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用

 

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小军是个聪明的学生,可他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说:“我现在如果太刻苦了,将来不就没有潜力可供挖掘了吗?”他的说法

A. 正确,因为人的潜能是极其有限的

B. 正确,因为聪明的学生无需太用功

C. 错误,因为做更好的自己需要最大限度地展现自己的才华

D. 错误,因为做更好的自己需要不断激发自己的潜能

 

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试题属性

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