甲：我很爱老师，但有时也怕老师。乙：我有许多话想和老师说，但不知如何说起。丙：我想和老师做朋友，又觉得与老师之间有距离。作为学生应该
①主动与老师进行思想沟通
②诚恳地与老师进行感情交流
③向老师倾诉心声，寻求帮助
④积极与老师建立良师益友关系
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
中共中央总书记习近平在向全国广大教师的慰问信中强调：教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。下列对教师的认识正确的是
①教师是学生最活生生的榜样，是完美无缺的圣人
②教师教给我们的永远是真理
③教师工作平凡辛苦又责任重大
④教师是人类文明的传播者，为人类文化的继承和传播发挥了不可替代的作用
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
朋友是肩膀,可以让你依靠着哭；朋友是巨浪,可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心的倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。这告诉我们：
A. 人无完人，朋友难免有缺点。
B. 我们要慎交朋友
C. 朋友带给我们温暖、支持和力量
D. 要明智而谨慎地把握朋友
下列属于没有坚持原则的做法是
A. 不当面指责朋友的错误，私下里以比较委婉的方式提出来，让朋友能够接受
B. 对一些小事，没有必要和朋友争个孰是孰非，允许别人保留不同意见
C. 帮助朋友隐瞒犯下的过错，以免朋友受到惩罚
D. 宽容朋友无意中给自己带来的伤害
某初中学生陈某,读初一时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。升入初二后,他沉迷于上网,为了去网吧,花完零用钱就偷家里的钱,后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被处以行政拘留。初三上学期在网上结交了一些损友,一起在社会上滋事生非。一天,为了网友的“哥们义气”,他参与打架斗殴,在斗殴中用利器把对手刺成重伤,人民法院依法判处陈某有期徒刑3年。
（1）上述案例中,陈某的哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?
（2）法院对陈某的制裁属于哪种法律制裁?
（3）陈某从一般违法发展到犯罪的过程给我们什么启示?
行人闯红灯,将会影响考驾照、租车、找工作甚至婚恋交友了。深圳交警2016年8月31日宣布,将行人和非机动车的部分重点交通违法纳入征信系统。
个人交通违法信息纳入征信系统,于法是否有据?闯红灯顽疾能否由此得到根治?
网络调查显示,近四成网民认为,闯红灯就会影响买房等人生大事,处罚未免也太严重了。
（1）你是否赞同将行人和非机动车的部分重点交通违法纳入征信系统?请说明理由。
（2）围绕做诚实守信的中学生,各班开展了丰富多彩的活动。活动结束时,同学们发起“诚信做人到永远”的倡议。请你结合所学知识补充完整。
倡议书
亲爱的同学们:
诚实守信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。为此,我们郑重倡议每位同学生活中要讲诚信,做到:
①__________
②__________
③__________
八年级(3)班全体同学
2017年11月5日
