Question

材料一：国庆长假期间，来自杭州各大高校的1300余名志愿者，放弃休息，来到火车站、地铁站等地参与服务。“虽然也想家，虽然也很忙、很累，但是，做志愿服务最主要的是有意义、是发自内心的充实！”在杭州东站“微笑亭”参与志愿服务的一位大学生说：“做志愿者使我获得了极大的成就感，体会到了帮助别人带来的快乐，所以，今后我会一直争取加入志愿者的队伍！”　

材料二：我愿意成为一名光荣的青年志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会；践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）志愿者的行为给我们的人生成长启迪有哪些？

（2）我们怎样才能在社会在生活中实现自己的人生价值，养成亲社会行为呢？

Answer

（1）志愿者行为是一种亲社会的行为。我们要养成亲社会的行为，

①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；

②我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对亲社会行为及其重要性的认识，首先要求学生认识到题文中志愿者的行为是关注社会、帮助他人的亲社会行为；其次，从亲社会行为对我们养成良好行为习惯、塑造健康的人格、形成正确的价值观念、获得他人和社会的接纳和认可、在奉献中提升生命的价值等方面回答，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对怎样养成亲社会行为的认识，结合材料和所学，从在人际交往和社会实践中养成、主动了解社会、关注社会发展变化、积极投身社会实践、遵守社会规则和习俗等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。