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马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。...

马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是

A. 每个人都是社会的一员

B. 个人是社会的有机组成部分

C. 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”

D. 个人可以脱离社会而生存和发展

 

D 【解析】 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“织点”。所以观点A、B、C均是对个人与社会关系的正确认识,与题不符;观点D说法错误,符合题意,本题选择D。  
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考点分析:
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我校《道德与法治》课堂的“时政播报”环节,同学们的参与度一直很高,以下是近期同学们的播报内容:

新闻一: 10月28日重庆市万州区一大巴车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰撞后,坠入江中。据车内黑匣子监控视频显示,女乘客刘某因错过下车地点与司机冉某发生争吵、肢体冲突使车辆失控撞向对面正常行驶的红色轿车后坠江。而在长达五分钟的争吵中竟无人去劝解,乘客是无辜的,但是无辜的背后,难道不是冷漠的代价?

(1)看到新闻中冷漠的乘客行为,请你说说作为社会的一员,我们应该如何参与公共生活?

(2)针对新闻中女乘客刘某无视规则,扰乱社会公共秩序的行为,谈谈怎样避免此类事情的发生?

新闻二:11月5日,首届中国国际进口博览会在上海开幕,习近平主席倡议,让各国人民共享经济全球化和世界经济增长成果。其实,共享发展成果,实现共同富裕,一直都是我党治国理政的不懈追求。

(3)请你说说中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么?

(4)请谈谈我党把共享发展成果,实现共同富裕作为不懈追求的理由。

 

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习近平强调:一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。

(1)请你列举两例中华文化的代表。

(2)为实现中国梦,提升公民道德素养,我国把“国家倡导社会主义核心价值观”写入新修订的宪法。因此,有人认为:“提高民族文化认同感,践行好社会主义核心价值观即可。”请简要评析这一观点。

 

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材料一:漫画

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材料二:《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告:青少年在使用微信与朋友沟通交往时,有41%的人加陌生人,59.4%在朋友圈里晒自己、家人的照片,高达69.6%的青少年相信微信朋友圈的信息是可靠的并随意转发相关信息。

(1)材料一和材料二分别反映了什么现象及问题?

(2)上述材料对提高青少年的媒介素养有什么启示?

 

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一般违法行为分为民事违法行为和行政违法行为。民事违法行为要承担民事法律责任。下列行为不属于民事违法的是

A. 李某的汽车被王某倒车时撞坏

B. 邻居新盖的楼房影响了张某的采光

C. 冯某购买的商品房被延期交付

D. 散布谣言被公安机关拘留

 

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继高铁“霸座男”之后,又现高铁“霸座女”。9月19日,永州到深圳北列车上,女乘客周某某因“霸占”他人座位而被罚款200元,并在180天内禁乘火车。该女子的行为

①违反刑法   ②应受刑罚处罚   ③扰乱社会公共秩序   ④违反治安管理处罚法

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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