Question

某学校决定开展构建“和谐校园”主题活动，请你认真阅读下列材料并完成任务。

材料一：我们要牢牢把握最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素。

材料二：“构建社会主义和谐社会”已深入人心，全国各地纷纷行动，落实实处。构建和谐校园也是构建社会主义和谐社会的重要内容。

（1）列举校园中存在的不和谐现象（至少两例）

（2）为消除这些不和谐现象，请你为学校提出几条合理化建议。

（3）中学生应怎样为构建和谐校园而贡献力量。

Answer

（1）考试作弊、抄袭作业；校园欺凌行为；浪费水电；损害公物；说脏话等。

（2）①发出倡议，倡导诚实守信；待人友善；爱护公物等。

②加强未成年人保护措施，教育学生和谐相处，团结友爱；

③开展“和谐校园”主题活动，教育学生懂礼貌，爱护校园环境，节约水电等

（3）①努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新，把自己培养成为创新型人才；

②加强自身道德修养，诚实守信，关爱他人，树立良好的道德风尚；

③发扬互助合作精神，和同学和睦相处；

④树立和提高环保意识，自觉节约水电，保护环境，与大自然和谐相处；

⑤积极参加学校开展的各项精神文明创建活动，为营造良好的校风、班风学风而努力；

⑥对校园出现的各种不良行为敢于检举，并善于斗争，为创建和维护和谐校园作出贡献。

【解析】

（1）此问属于开放性试题，只要结合自己学校生活中的实际问题，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对学校怎样建设和谐校园的认识，结合材料和所学，从加强对未成年人的保护和教育、开展主题活动、发起倡议，让更多的学生参加进来等方面回答，角度多元化，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对中学生怎样为建设和谐校园贡献力量的认识，属于开放性试题，只要从努力学习，提高自身素质，加强自身道德修养，积极参与学校组织的各种活动，为创建和谐校园献计献策，同学校中不和谐现象作斗争等方面回答，言之有理即可。