以下对于学习态度的看法正确的是：
①学习态度往往决定学习的效果
②学习态度与学习兴趣密切相关
③学习目的决定着学习态度，有着正确的学习目的就会有良好的学习态度
④学习态度对于学习成绩并无直接作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
钱学森自幼酷爱艺术，对美术、书法、音乐都有广泛的爱好，而且热衷于水墨丹青，艺术对他的科研工作有很大的帮助和促进作用。这表明：
A. 钱学森是艺术家，而不是科学家
B. 文明高雅的娱乐和休闲可以对工作和学习产生积极的作用
C. 只要学会娱乐和休闲就一定能取得事业成功
D. 科学家们全部都是多才多艺的
有人认为，学习需要勤奋，勤奋才能出成绩，所以整天除了学习，还是学习，但最终的结果并不一定理想。这说明：
A. 学习可以不需要勤奋
B. 学习需要注意劳逸结合
C. 学习需要得到他人的帮助
D. 勤奋不一定见成效
“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话告诉我们：
A. 要知道天有多高，就必须登上高山亲自去测量
B. 要知道地有多厚，就必须到深溪去勘测
C. 要取得好的学习成绩，就必须积极参加社会实践活动，探索世界的奥秘
D. 以上都是正确的
被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时候数学总是不及格，数学学不好。他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。郑渊洁的成功之路给我们的启示是：
A. 要根据自己的兴趣和爱好确定努力方向
B. 学数学没有前途，写作才有出息
C. 一个人只要有了天赋和长处就一定能走向自强和成功
D. 充分发挥自己的长处，就一定会成功
对待中学学科学习的正确态度是：
A. 完全凭兴趣学习
B. 回避不感兴趣的学科
C. 兼顾全面基础与学科特长
D. 凭着对老师的感情学习
