阅读下图，回答问题
（1）上面两个同学认识自我的途径分别是什么？
（2）两个同学认识自我的途径分别具有什么作用？
“作为一名工人，起点低没关系，但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天，从未见过的机械构件，激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论， 20多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记达数十万字，先后掌握了多种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60 管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领星人物。
（1）材料体现了周树春具有怎样的学习态度?
（2）为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求?
材料一： 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”
钱学森晚年曾称有l7个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。
材料二： 钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”
阅读材料，回答下列问题：
（1）请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。
（2）少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?
小燕英语基础不好，她想，要是能在网上找个英国朋友教我就好了。Mary想学汉语，很想找一个中国人为师。她们不约而同地来到网站上的英语聊天室。在那儿，她们相遇、相识并相互学习，这一事例说明 （ ）
①网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想
②只要想学，我们可以在网上找到学习资源和指导者
③网络交往扩大了我们交往的领域
④网络交往有利也有弊
A. ①② B. ①②③ C. ②④ D. ②③④
下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的是
①主动给朋友提供帮助
②向他们述说朋友的秘密
③发生矛盾时，互相宽容
④坦率地敞开自己的感情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
真正的友谊表现在
①能与朋友共享快乐
②能为朋友排解烦恼，分担不幸
③能坦率地对朋友进行批评
④永远都是“你好，我好，大家好”
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
