改革开放以来，我国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国；我国国内生产总值年均增长约7.1%；综合国力日益增强，人民生活显著提高。这充分表明
A. 中国特色社会主义进入新时代
B. 改革开放以来，我国经济社会快速发展
C. 改革开放以来，人民生活实现了共同富裕
D. 改革开放以来，我国人民开始当家作主
材料一 党的十九大报告指出，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。凝结着全体人民共同的价值追求，要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
材料二 近年来，全国各地利用墙体广告、社区报栏、电子显示屏大力宣传社会主义核心价值观，挖掘、宣传不同行业的先进典型、凡人善举，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
（1）为什么全国各地大力宣传社会主义核心价值观？
（2）列举你知道的近年来践行社会主义核心价值观的先进典型。
（3）谈谈你准备在日常生活中如何践行社会主义核心价值观
阅读材料，回答问题。
每年的9月是全国“中小学弘扬和培育民族精神月”，在今年全国“中小学弘扬和培育民族精神月”来临之际，某中学决定开展一次“高擎民族精神火炬，弘扬民族精神”的主题教育活动。请你也参与其中。
（1）请你写出两句能代表民族精神的名言警句，并分析其分别体现的精神。
（2）列举民族精神分别在革命、建设和改革时期的表现。
（3）为了弘扬民族精神，在实际生活中你准备怎么做？
中国高铁5年走过国际上40年的道路，从追赶者变为全球领跑者，这样神奇的速度，缔造了感人肺腑的“高铁精神”，这就是：科学求实、相容并蓄；自主创新、赶超一流；忠诚祖国、拼搏奉献。建议在我国全社会大力弘扬“高铁精神”，突出自主创新，为加快转变经济发展方式提供强大的精神力量支撑。“高铁精神”是继中国“两弹一星精神”“抗洪精神”“抗击非典精神”和“载人航天精神”之后，中华民族伟大精神的又一次升华。
结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：
（1）“高铁精神”体现了怎样的民族精神？这一民族精神说明了什么？
（2）从民族精神的角度谈谈为什么要弘扬“高铁精神”。
材料一：在广泛听取民意、调查民情的基础土，十二届全国人大第二十九次会议审议通过了人大代表提交的《中华人民共和国国歌法》草案，这部法律对国歌奏唱方式、国歌使用、国歌传承等作出明确规范，将激励所有中国人民唱响、唱好这首最庄严、最神圣的巍巍大国之歌。
材料二：国歌是宪法确立的国家重要象征和标志，国歌就是最好最生动的爱国教材，多年来，国歌所承载的爱国情怀、忧患意识和奋勇前行的民族精神深入人心。我国是统一的多民族国家，尊重国家标志和象征可以唤起中华民族情感深处的国家情怀，珍视国家统一和团结，激励不同民族、不同地区、不同制度之下公民共同的家国意识，团结一致。
（1）材料一的内容表明了什么？
（2）材料二中的民族精神具体是指什么？
当下，有的中小学生不知道国歌的词曲作者，不能准确写出国歌歌词，不能整齐、洪亮、严肃地唱响国歌，这些现象折射出国歌教育的缺失和文化自信的不足。
