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伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学利用它查...

伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学利用它查阅资料、学习新知,结交朋友;有的同学利用它玩暴力游戏、看黄色电子书,在网上吐槽漫骂……手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。

(1)说说在日常生活中,网络有哪些积极影响?

(2)网络给我们的生活带来便捷的同时,也有一些弊端。请你说说我们青少年应如何对待网络、安全、健康地使用网络?

(3)作为中学生,请你为同学们理性参与网络生活设计一条宣传语。

 

(1)网络的积极作用:①网络丰富日常生活(对个人):网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩; ②网络推动社会进步(对社会):网络为经济发展注入新的活力;促进民主政治的进步;为文化传播和科技创新搭建创新平台等。 (2)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者。 (3)言之有理即可, 如:遵守道德和法律,做文明的网络人。 【解析】 (1)本题考查网络的积极影响相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标,难度不大。根据教材内容,围绕网络方便传递信息、促进人际交往、使生活丰富多彩,网络推动社会进步、为文化科技发展搭建平台等方面阐述。 (2)本题考查健康使用网络的做法相关知识,考查学生的识记能力,比较简单。根据教材内容,围绕提高媒体素养、学会信息节食、遵守道德与法律等方面展开知识点阐述。 (3)本题考查宣传标语的设计,考查学生知识的积累情况。宣传标语的设计可以是对偶句,围绕健康利用网络这一主题,如遵守网络规则,做文明上网人。
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考点分析:
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某地农民工为要回被拖欠自己的工资,集体上街游行,引起众人围观,堵塞了交通,后在有关部门的干预下,他们要回了自己的工资,却因违反社会规则被拘留。这说明了( )

①社会规则保障社会秩序的实现

②自由不是随心所欲,要受社会规则的约束

③公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益

④如果这些农民工不集体游行,他们就要不回工资

A. ①③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③

 

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社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起。下列行为中属于遵守社会公共秩序的是(   )

A.经常收拾自己的房间

B.主动扶起路边跌倒的老人

C.排队上下车,有序进出站

D.阻止流浪者乘坐公交车

 

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以下行为属于正确使用网络的是(  )

A. 李姑娘用本人身份证和私人照作抵押,网贷5000元

B. 张某应一个从未谋面的网友所约,只身前往KTV见面

C. 孙某在网页弹窗上看到煽动反动的消息随手转发散播

D. 王某收到来历不明的宣扬暴恐视频后向网监部门举报

 

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在学校,我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明

A. 遵守社会规则需要他律和自律

B. 在公共生活中人们没有自由

C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为

D. 公共生活的规则使人的生活变得不方便

 

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俗话说:“良好的秩序是一切美好事物的基础。” 告诉我们

①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助

②良好的社会秩序,能促进社会生活的和谐幸福

③有了良好的秩序,就能防止一切违法犯罪现象的发生

④良好的秩序能保证公共生活顺利地实现

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①②④

 

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